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른다.
◆ 발 부분
⇒ 엄지발가락을 눌러준다.
⇒ 발바닥의 들어간 부분을 눌거주거나 주먹으로 친다.
◆ 내장 부분
⇒크게 웃는다.
▶ 지도자는 프로그램에 대해 단계별 어려웠던 점과 쉽고 재미있었던 점. 활동을 수행하면서 느낀점 등을 나
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프로그램 명 : 세상 밖으로 날아라!
Ⅱ. 프로그램 대상
1. 대상자 산출 근거
2. 대상자 선정 방법
Ⅲ. 목적 및 목표
Ⅳ. 이론적 배경
Ⅴ. 프로그램
1. 프로그램 일정표
2. 프로그램 진행 계획서
session1 오리엔테이션
session2 스
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하는 것을 중점으로 둔다. 원을 그려서 남자는 안쪽 여자는 바깥쪽으로 돌면서 서로 인사하고 악수를 한다. 개 요
1. 일시(when)
2. 장소(where)
3. 대상(who)
4. 준비기간
5. 프로그램 특징
프로그램 타임테이블
프로그램 세부정보
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관찰된 모습> Ⅰ. 프로그램 명 : 세상 밖으로 날아라!
Ⅱ. 프로그램 대상
1. 대상자 산출 근거
2. 대상자 선정 방법
Ⅲ. 목적 및 목표
Ⅳ. 이론적 배경
Ⅴ. 프로그램
1. 프로그램 일정표
2. 프로그램 진행 계획서
Ⅵ. 평계획
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고 버무린다.
*샌드위치 만들기
-빵 위에 만들어진 샐러드를 펴서 바르고 빵, 샐러드, 양상추, 빵의 순서대로 올려준다.
-만들어진 샌드위치를 반으로 잘라준다.
11:20~11:40
*휴식 및 뒷정리
11:40~12:00
*만든 음식 시식하기
*프로그램의 소감 및 평
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프로그램 세부계획
2) 프로그램 일정표
6. 사업수행 여건
1) 인력
2) 공간
3) 자원동원
7. 소요예산
1) 개요
2) 산출내역
3) 신청 장비 현황
4) 장비 신청 사유
8. 사업평가
1) 평가지표
2) 측정도구
3) 평가방
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1. 사업명
2. 사업의 필요성
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
6. 예산계획
7. 향후운영계획
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- 1 계획서상에 편집
2 세부 프로그램 내용
프로그램명
세부내용 및 수행방법
시행시기
수행인력
참여인원
활동시간
3 월별프로그램추진계획
월별
주요업무
5월
6월
7월
8월
9월
10월
11월
12월
4. 프로그램수행인력
프로그램 수행 역할
이 름
담
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1. 주제 : 진정한 Well-being , 담배 안 피우기
2. 목적
3. 대상 : 중학교 3학년 (남녀 모두)
4. 인원 : 10명(남녀 포함)
5. 기간
6. 회기
7. 장소 : 교내 학교사회사업실
8. 프로그램 일정
<세부 프로그램>
1. I am...
1) 일시 :20○○, 4, 6. 수
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프로그램을 운영하기 위한 계획서를 작성해 보았다. 성인학습자를 대상으로 하는 평생교육프로그램을 성공적으로 운영하기 위해서는 성인학습자의 평생교육 요구를 잘 반영하는 것이 무엇보다 중요하다. 그러나 일반적으로 평생교육은 우
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