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각각 설명하고, ②각각의 평가가 교육에서 활용된 사례를 제시하고 ③그 사례에서 적용된 평가방법의 종류, 그 평가방법의 실시 과정과 절차, 그 평가방법의 장점 및 단점에 대해 각각 설명하시오. 1. 규준참조평가와 준거참조평가의 개념
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절차, 평가방법의 장점 및 단점) 1) 규준참조평가 사례에 대한 분석 2) 준거참조평가 사례에 대한 분석 나. 지정형: 총 15점 B형: 학번 끝자리가 6~0 문제: ①질문지법의 개념을 설명하고 ②유아교육에서 질문지법이 적용된 사례를 검사목적,
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유아교육 평가의 이론과 실제. 창지사 교육평가 B형 기말과제 가. 공통형 문제: ①규준참조평가와 준거참조평가의 개념을 각각 설명하고, ②각각의 평가가 교육에서 활용된 사례를 제시하고 ③그 사례에서 적용된 평가방법의 종류, 그
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유형 목차 1 공통형 1)규준참조평가와 준거참조평가의 개념 2)각각의 평가가 교육에서 활용된사례 3)그 사례에서 적용된 평가방법의 종류, 그 평가방법의 실시 과정과 절차, 그 평가방법의 장점 및 단점 2 지정형 B형 1)질문지법의 개념
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유아의 또래 관계, 협력적 행동, 갈등 해결 능력을 평가하여 개별 유아의 사회적 발달 특성과 프로그램 개선 방향을 도출하고자 하였다. - 검사 실시 문항 질문지는 교사와 학부모를 대상으로 각각 별도로 설계되었다. 교사용 질문지는 유아
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논문 2건

1. 1차자료 2. 2차 자료 3. 자료수집 방법에서의 고려해야 할 점 (1) 현지 상황에서의 특성 (2) 자료수집 방법의 타당도와 신뢰도 (3) 자료 수집 비용 4. 질문지 구성요소(5가지) 5. 질문지법의 장단점 6. 질문지 작성의 6단계
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2. 지방자치의 역사 (대한민국, 프랑스, 독일, 일본) 3. 지방자치와 민주주의의 관계 2절 행정구역 통합 추진 1. 추진 배경 및 과정 3장 행정통합 추진으로 인한 예상 쟁점 1절 절차의 정당성 2절 유⦁무형적 장⦁단점 비
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