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의사결정 과정과 선택 결과를 정리하는 도구(정보만들기)
Ⅷ. 의사결정학습모형(의사결정수업)의 모형
1. 수업 전
교사와 학생 모두 예고된 학습 주제에 따른 관련 자료 준비
판서안과 평가안의 준비
2. 본 수업
단계
교수-학습 과정
전략
문제
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전략
셋째, 협상전략
넷째, 창안결정전략
4. 수업 절차
㉮ 수업 목표 설정
㉯ 교사의 배경 설명
㉰ 학습 과제지의 배포
㉱ 개인의 의사 결정
㉲ 집단 의사 결정
㉳ 각 집단의 발표
㉴ 평가
Ⅵ. 의사결정수업모형(의사결정학습)의 적용방법
1. 수
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의사결정 능력 신장을 위한 교수 전략에 관한 연구 - 초등학교 사회과를 중심으로, 연세대학교 교육대학원 석사 논문
김신희(1998), 사회과 의사결정학습의 합의 지향 모형, 석사논문, 교원대
신현중(1998), 의사결정과정의 수업모형과 적용, 초
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의사결정학습의 이점
Ⅱ.의사결정모형에 대한 구체적인 검토
1.의사결정모형의 교수론적 특성
2.의사결정수업 구성의 원리
3.의사결정모형의 특징과 효과
4.의사결정모형의 종류
Ⅲ.Banks 의 의사결정 모형
1.Banks모형의 단계별 과정과 적용
2.뱅
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수업모형 적용 절차 및 방법, 초등도덕교육연구, 초등도덕 제 20 호, 1996
최항규, NIE를 통한 가치지 학습프로그램이 도덕적 판단능력 신장에 미치는 영향, 한국교원대 교육대학원, 2000
홍승희, 의사결정 수업이 문제 해결력 신장에 미치는 효과,
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모형의 적실성과 한계에 대해 한국사례를 활용하여 좀 더 심도 있는 분석이 필요하다는 점을 들었다.
제 6 절 Allison모형
1. 의의
집단적 의사결정을 성질별로 분류하여 국가적 정책결정에 적용한 모형 중 가장 널리 알려진 것이 Allison의 세 가
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프로그램 평가이다. 이는 넓은 의미의 사정 목적으로 프로그램의 유용성 혹
은 효과에 대한 판단을 하기 위함이다. 즉, 지속적인 평가를 통해 적용하고 있는 프로
그램의 유지나 수정 혹은 폐지 여부를 결정하는 것이다.
10 제1부
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의사결정나무
3. 인공신경망
4. 모형의 평가
10강. CRM전략의 수립
1. 고객전략으로서의 CRM
2. 전사적 crm 전략수립단계
3. CRM 프로세스 전략 프레임워크
11강 CRM 중심의 마케팅 전략
1. 기존 마케팅 vs CRM 중심의 마케팅
2. 캠페인 관리
3.
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기법의 활용
5. 벤치마킹 기법의 활용
6. 리엔지니어링 기법의 활용
7. 고객만족경영(CSM) 기법의 창조적 응용
8. 총체적 품질관리와 ISO 9000 품질경영 전략을 활용
9. CI 기법의 활용
10. 시테크 기법의 활용
<참고문헌>
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학습 전략
Ⅵ 결론 및 제언
참고문헌
표 목 차
<표 Ⅱ-1> 협동학습의 4가지 이론
<표 Ⅱ-2> 열린교육과 협동학습의 차이점
<표 Ⅱ-3> 협동학습과 전통 조별학습의 차이점
<표 Ⅱ-4> JigsawⅢ 모형에 의한 수업절차
<표
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모형을 '네비게이터(Navigator)'로 명명하였다.
스칸디아 네비게이터의 예
이 모형에는 위의 그림과 같이 BSC의 네 가지 관점 외에 인적자원 초점이 포함되어 있다.
스칸디아의 성과지표인 다섯 가지 관점(학습 및 발전 초점, 프로세스 초점, 고객
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사례를 창출하는 핵심 인재로 자리매김해, 국내외 시장에서 코오롱베니트의 경쟁력을 견인하는 리더가 되고자 합니다. 1. 코오롱베니트에 지원한 동기와 우리 회사에서 이루고 싶은 목표를 적어주세요.
2. 지원한 분야를 위해 본인이 어
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의사소통 능력
5. 포부 및 향후 계획
2. <학교안전지도사 자기소개서 목차>
1. 직무에 대한 이해
2. 강점과 약점
3. 리더십 혹은 위기관리 능력 발휘 경험
4. 팀을 이뤄 협업해서 성과를 이뤄낸 경험
5. 향후 포부
3. <학교안전관리자 자
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적용하여 고객 이탈 예측 정확도를 비교하고 최적의 예측모형을 선정합니다.
모형 평가에는 Precision, Recall, F1-score, ROC-AUC 등을 활용하며, 최종적으로 중요 변수(feature importance)를 분석하여 기업이 실제 활용할 수 있는 인사이트를 제공할 계획
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적용했던 내용에 대한 기술
[ 객관적 평가 시스템, 공정성을 높이다. ]
축구 동아리 코치직을 2015년에 맡으면서 선수 기용에 대해 공정성을 갖춘 ‘출석 점수 평가시스템’을 만들었습니다. 기존의 선수 기용 방식은 객관적인 평가 기준이
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