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과정
1. 직업평가
1) 직업평가의 의의
2) 직업평가의 목적
3) 직업평가의 방법과 종류
2. 직업전훈련(Prevocational training)
1) 직업전훈련의 목적
2) 직업전훈련의 내용
3) 직업전훈련의 방법
3. 전환기 교육
1) 전환기 교육의 목적
2) 전
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주례에 대한 인식 변화
3. 청첩장 첫머리의 변화
4. 전통적 가치관의 변화
1) 결혼에 대한 전통적 인식의 변화
2) 택일의 관습 약화
3) 어머니의 위상 강화
5. 결혼 당사자의 개성 강조
6. 결혼당사자의 정보 공개
참고문헌
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년대와 1970년대 ………………………………… 10
2) 1980년대 ……………………………………………… 10
3) 1990년대 ………………………………………………… 10
4) 2000년대 ………………………………………………… 11
2.
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교육원 개설 (2002)
-한국교육개발원을 영재교육연구원으로 지정(2002)
-부산과학고등학교를 영재학교로 지정(2003)
◆ 우리나라 영재교육의 발전 방향
1. 지속적이고 연계성 있는 영재교육 실시
-전 학년 영재교육으로 전환
-영재교육 과정 반영
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기술
5.2 사업범위 확장 시작글
메가스터디 선정 배경
1. E-learning 산업 소개 및 메가스터디 기업 소개
1.1 E-learning 산업 소개
1.2 메가스터디 기업 소개
2. 메가스터디 마케팅 전략
2.1 메가스터디를 이끄는 스타강사
2.1.1 스타강
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과정
1) 1960년대 이전
2) 1960년대
3) 1970년대
4) 1980년대
5) 1990년대
Ⅱ. 외식산업의 시장규모
1 외식산업의 성장배경
2 업종별 시장규모
1) 한식시장
2) 분식시장
3) 도시락시장
4) 일식시장
3 업태별 시장규
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1. 지역아동센터란?
2. 지역아동센터의 이용대상과 역할
3. 지역아동센터의 발달과정
1) 공부방 비제도화기(1960~1996년)
2) 신 도시빈민 형성과 제도화 형성기(1997~2003년)
3) 제도화 이후(2004~2014)
4) 현재
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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년대
보건담당자에서 보건관리자로 승격
1990년 : 산업안전보건법 개정(안전보건관리 및 산업보건관리)
2000년대
가정과 학교 및 지역사회를 연결하는 평생안전교육체제구축
2003년 : 산업전문간호사 제도 도입
Ⅲ. 결 론
우리는 간호학 412 package
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기술과 융합하여 세계적인 브랜드로 발돋움하고 있다.
2000년대 들어 우리 정부도 복식의 중요성을 지각하여 패션산업육성에 힘을 쏟고 있다. 2003년 산업자원부 주최 ‘차세대 성장산업 국제회의’에서 패션산업을 우리나라 차세대 5대 성장
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년대, 박정희 정권 )
2) 제 5공화국의 사회복지 정책 ( 1980년대, 전두환 정권 )
▣사회복지 성숙기
1) 제 6공화국의 사회복지 정책 ( 1990년대, 노태우 정권 )
2) 문민정부 사회복지 사업( 1990년대, 김영삼 정권)
3) 국민정부 사회복지 사업 ( 2000
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