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. 갈수록 지능화, 다양화하는 정보화 역기능을 효과적으로 제어할 수
있는 기술의 개발과 함께 자라나는 세대의 도덕 재무장 교육에 정성을 쏟는
것이 무엇보다도 중요하다.
1정보사회의 특징
2정보사회의 문제점과 그에 따른 대안
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정보화
1)교육정보화의 개요
2)ICT교육
3)ICT활용교육의 필요성
4)ICT 활용수업유형 - 8가지
5)ICT활용교수학습계획
2.교육정보화현황
1)제1단계 교육정보화
2)제2단계 교육정보화
3)미래학교의모습
3.원격교육
1)원격교육의 개념
2
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정보사회로의 변신을 앞둔 우리의 상황은 결코 그렇지 않다. 우리의 정보화는 정신적, 문화적 준비과정 없이 정보선진국이 만들고 활용해온 컴퓨터 등 정보기계, 기술의 도입과 보급 등 외형적 물질 환경의 모방에서 비롯해 왔다. 그 때문에
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수 만 있다면 WEBMAIL을 이용해 별도의 메일 클라이언트 프로그램이 없이 E-MAIL을 주고 받을 수 있다. 1. 정보사회와 인터넷의 관계
2. 정보사회에 대하여
3. 인터넷이란
4. 인터넷의 역사
5. 인터넷의 특성
6. 대표적 인터넷 서비스
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특징 및 기술적 동인
2. 4차 산업혁명시대의 일자리 감소와 증가에 대한 논점
3. 수행업무와 업무환경의 변화
4. 4차 산업혁명이 일자리에 미치는 영향 및 사례분석
5. 4차 산업혁명시대 일자리 정책적 대응방안
Ⅲ. 결론
[참고문헌]
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개념
2. 전자상거래의 현황
Ⅲ. 전자상거래에서의 프라이버시보호 문제
1. 프라이버시의 개념
2. 전자상거래와 프라이버시
3. 전자상거래에서 개인정보 유출과 침해
4. 소비자 보호문제
5. 프라이버시보호에 관한 논의동향
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정보화 사회
1. 디지털 리터러시
2. 지식정보화 사회의 패러다임 전환
3. 지시정보사회의 학교 교육의 방향
Ⅲ. e-Learning의 교육적 활용과 컨텐츠
1. e-Learning의 교육적 활용
2. e-Learning 학습 컨텐츠 개발 및 보급
Ⅳ. 정보통신 윤리 교육 및 대응 방
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사회와 교육」 , 한국방송통신대학교출판부, 2000. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미래학의 연구
Ⅲ. 미래사회
1. 미래사회의 개념
2. 미래사회의 특징
Ⅳ. 미래사회의 공간변화
1. 국토에 대한 공간변화
2. 사이버사회에서의 공간변화
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기술적 한계
2) RFID/USN의 사회 윤리적 문제
가) 개인 사생활 침해
나) 데이터보안
다) 감시사회의 도래
라) 윤리문제
3) RFID/USN의 개인정보 침해 사례
가) Mexico 생체칩
나) Smart dust
다) 서울 지하철
6. RFID/USN의 향후 발전 방향
참고자료
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정보원(2001) / ICT 활용 교수-학습 과정안 자료집
함영기(2002) / 바람직한 ICT 활용교육 이론과 실제, 즐거운 학교
한국교육학술정보원(2000) / 정보통신기술활용 교수·학습 과정안 자료집 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정보통신기술(ICT)활용교육의 개념
Ⅲ
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