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유비쿼터스 시대의 교육체제」, 『경기교육 168권』, pp27~34
8. 황대준, 「유비쿼터스 시대, 미래 교육을 위한 준비」, 『경기교육 168권』, pp11~18
《미래 사회의 변화와 교육》
-지식정보화 사회와 E-Learning,
유비쿼터스 사회와 U-Learning-
-목차-
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원격교육의 운영형태
4. 원격교육의 특징
5. 원격교육의 매체와 테크놀러지
6. 원격교육의 장단점
7. 원격교육의 구성원
8. e-러닝으로의 변화
9. e-러닝의 구성요소와 문제점
10. e-러닝의 비젼
11. 지식기반정보화사회와 학습
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e-Learning 체제가
도입 1장 정보화사회의 교육패러다임 변화
1-1. e-Learning으로의 교육 패러다임 변화 트렌드 확산
1-2. e-Learning 산업현황
1-3. IT의 급속한 발전으로 인한 u-Learning체제로의 급변
2장 유비쿼터스사회에서의 교육 미래상
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유비쿼터스 응용 실태 --------------------------------------- 17
10. 유비쿼터스 컴퓨팅의 단점 --------------------------------------------- 18
11. 유비쿼터스 교육 ----------------------------------------------------- 19
12. 유비쿼터스 교육(U-Learning)을 학습지도에
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유비쿼터스 러닝으로
Ⅵ. 이러닝(e-Learning)의 성공요인
Ⅶ. 이러닝(e-Learning)의 파급효과
1. 교육적 측면의 파급효과
2. 국민 복지 측면의 파급효과
1) 정보 격차 해소를 통한 사회통합실현
2) 소외계층 대상의 범정부적인 지원 체제 확산
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정보화 역기능 실태와 개선방안”, 한국정보교육학회 논문지, 제7권 제2호, 2003.
박정은, "청소년 인터넷 중독적 사용 및 영향변인 연구", 숙명여자대학교 대학원, 석사학위논문, 2000.
박진수, “유비쿼터스 사회에서 청소년 사이버 범죄에 관
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유비쿼터스 환경에서의 인터넷 윤리교육 연구, 천안대학교 정보기술대학원 석사학위논문
이재현(2000), 인터넷과 사이버 사회, 커뮤니케이션북스
정보람(2002) 정보화시대의 인터넷 윤리 교육에 관한 연구, 원광대학교 교육대학원 석사학위논
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유비쿼터스, 북21
7. 김재윤, 민병석(2003), 유비쿼터스 컴퓨팅: 비즈니스 모델과 전망
8. 한국정보사회진흥원(www.nca.or.kr)
9. 이승민 외(2003), 인터넷 보안 이슈와 신뢰 보안기술, 한국통신학회지
10. 임채훈, 강명희(2000), 인터넷 보안 : 가상사설망,
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지식재산권의 보호방안 연구", 한국디지털재산법학회.
Anne L. Christensen and Martha M. Eining, "Factors Influencing Software Piracy : Implications", Journal of Information Systems, (1991)
David Loundy, "E-Law : Legal Issues Affecting Compuer Information Systems and Operator Liability", Computer/Law
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지식교육도 창의력과 자기주도적 학습능력을 길러주는 방향으로 바뀌어야 한다. 지식정보화 사회에서 능동적으로 살아가는 데는 시험 점수를 따기 위해 주입받은 단편적인 지식은 쓸모가 없다. 이런 점에서 율곡의 입지(立志)사상은 다시 재
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지식재산권 전공자로써 특허관련된 여러 가지 업무를 수행하였으며 최근까지 소프트웨어 라이선스 감사인으로 현장에서 두발로 뛰며 지적재산권의 가치를 몸소 체득하였습니다. 디지털정보화 사회에서 IP산업이 얼마나 중요한 위치에 있는
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사회현상에 내재된 본질을 파악할 수 있는 논리적 분석력, 종합적 판단력 등의 인간인식능력을 향상시킬 수 있는 여러 가지 방안을 수학을 도구로 하여 탐구하고자 하는 방향으로 진행됩니다. 때문에 수학교사는 지식정보화 사회에서 필요로
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지식과 정보를 늘리는 것이 좋다는 판단 하에 정보화 사회의 핵심인 인터넷 활용능력 신장이라는 과제를 두고 노력하고 있습니다.
그러던 차에 '박애, 봉사, 애국'을 기치로 첫 발을 내디딘 후 비약적인 발전을 거듭하며 국내 의료계를 견인
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지식정보화 사회의 강자가 되기 위한 정보 서치 능력도 뛰어난 편입니다
사람은 이루지 못하는 것이 없다고 생각합니다. 다만 어떻게 하느냐가 중요하다고 생각합니다. 지원할 수 있게 되어 행운이라 생각하며 저의 넘치는 열정이 바탕이 되
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능력을 갖추고 있으며 지식정보화 사회의 강자가 되기 위한 정보 서치 능력도 뛰어난 편입니다
4. 지원동기 및 장래포부
기업에 있어서 사람은 그 기업을 이끌어 나가는 핵심역량이라고 생각합니다. 건전한 노사관계를 이끌어 나가고 효율
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