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정책방향은 다음과 같다.
1. 정보격차 해소정책을 통한 사회적 과제해결에 적극 대응
1) 정보격차해소를 통한 고령화, 경제 양극화, 낮은 국가정보화 투자성과 등 사회적 과제 해결에 적극적으로 대응
2) 취약계층의 취업 및 소득창출 기회, 사
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정보사회에 대한 사회적 관심이 높아지면서 정보화와 관련된 많은 사회과학 논문들이 쏟아져 나오고 있다. 그러나 지금까지 나온 논문들은 대부분 정치, 경제, 행정 등 제도적 측면의 변화 및 정책을 다루는 데 치중하고 있는 반면, 사회통합
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의한 매체환경변화의 현상
1. 매체 분화와 통합과정
2. 커뮤니케이션 형태변화
3. 매체환경변화 현상 고찰
1) 기술적 변화
2) 제도적 변화
3) 사회 문화적 변화
Ⅴ. 매체환경변화에 대한 대응자세
Ⅵ. 결론
※ 참고문헌
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정보화 사회와 교육공학
1) 정보사회
2) 정보사회의 특징
3) 교육 분야에 나타날 변화
4) 교육방법 및 교육공학의 역할
3. 교육방법 및 교육공학의 기본개념
1) 들어가는 말
2) 교육방법 및 교육공학의 개념 혼동
3) 교육방법의
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개념의 유형
3) 개념의 정립
Ⅱ. 전자정부의 발전과정 및 추진내용
1. 외국의 전자정부 추진정책
2. 우리나라의 전자정부 추진정책
Ⅲ. 전자정부의 적용업무
1. 전자적 민원행정서비스
2. 전자 업무처리
3. 정보공개시
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사회의 개념
Ⅳ. 지식기반경제사회의 핵심 자원
1. 지식
2. 지식의 유형
Ⅴ. 지식기반경제사회의 신지식인
1. 신지식인의 개념
1) 피터 드러커(Peter Drucker)의 신지식인론
2) 신지식인의 정의
2. 신지식인 등장의 사회적 배경 및 조건
1)
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사회적 기초
2.역사의 과정에서 바라본 교육과 사회의 관계
3.사회변화와 교육과정
4.현대사회의 특성과 교육과정
5.사회변천과 교육과정
6.정보화 사회의 개념과 특징
7.정보사회에서의 교육적 관심의 전환
8.정보사회에서의
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및 고용 증대
Ⅵ. 한국의 디지털경제 현황
1. 경제
2. 디지털산업
3. 정보통신 인프라
4. 전자상거래
5. 관련 시책
6. 한국의 디지털경제에 대한 평가
Ⅶ. 디지털화가 우리나라 경제에 주는 함축성
Ⅷ. 디지털시대의 경제양극화 현상
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사회 다양한 가족’. 양서원 Ⅰ. 장애인복지의 개념과 배경
Ⅱ. 장애인복지의 방향
1. 정책방향
2. 실천의 방향
Ⅲ. 우리나라 장애인현황
1. 장애인 실태
1) 경제적 수준
2) 지식정보화사회에서의 장애인 실태
*참고문헌
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및 개방적·전략적 사고 필요
*사회세력과의 조정과 협력 요구
*전략적 사고와 공존공영정신 필요
③ 정보통신기술의 대폭활용
ⅰ) 행정전산망을 통한 정책정보의 전달로 모든 정보는 디지털 정보화 됨
ⅱ) 정책정보의 전자분석에 의한 처리
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