|
사회복지사는 그들의 전문성을 향상시킬 수 있는 방안에 대해 생각해보아야 할 것이다.
참고문헌
김인숙·김용석/『사회복지실천기술연습』/나남출판/2002
김태성 외/사회복지 전문직과 교육제도/소화/1988
박용오/사회복지사의 직무만족이 전
|
|
|
사회의 변동 방향은?
① ( ) : 획일적인 삶의 모습이나 사고 방식으로부터 탈피해 나가는 현상
② ( ) : 사회적 지위성별에 관계없이 문화와 문물을 주고받는 현상
③ ( ) : 정보기술의 발달로 정보를 적극적으로 활용하는 현상
3. 현대 사회의 변
|
|
|
변화
2. 교사 역할의 변화
3. 교육내용의 변화
Ⅱ. 정보화 시대 속 인터넷 매체가 교육에 끼친 긍정적인 영향과 부정적인 영향
1. 긍정적인 영향
2. 부정적인 영향
Ⅲ. 정보화 시대 속 인터넷 매체가 위치해 있는 우리나라 교육 현실
1
|
|
|
사회의 변화로 초래된 가정의 변화를 다각도로 살펴보았다. 가족구조상의 변화는 그에 상응하는 기능적 변화를 가져왔으며, 가정교육 및 부모교육의 중요성을 다시 일깨우고 있다.
참고문헌
이선애, 김상림 외 저, 부모교육, 정민사 2015
박성
|
|
|
사회 서비스 유료화 추진 필요.
5. 노인문제의 해결방안
1) 어르신들의 특성에 맞는 다양한 서비스와 정책을 개발하기 위해 준비해야 한다.
2) 정보화 교육을 통한, 정보 접근성 보장이 필수다.
3) 대통령 직속 ‘노인복지대책특별위원회’
|
|
|
정보 침해:비공개성 중심으로, 정보통신정책연구원, 2011
김도경·김성철, 스마트폰의 위치기반 SNS 어플리케이션에 대한 저항에 영향을 미치는 요인, 한국방송학회, 2011
(2) 사이트
http://blog.daum.net/_blog/BlogTypeView.do?blogid=0YcA9&articleno=255#ajax_history_
|
|
|
교육수단적 활용은 극대화되고 있다. 이러한 상황은 정보통신혁명이 가져온 정보화시대에 더욱 가속화될 것이다. 따라서 21세기 정보화시대에 매스컴은 가장 중요한 문화전수의 기능을 도맡을 것이다. 한마디로 매스컴의 영향은 사회적 차원
|
|
|
정보(주), 2002년.
학원 폭력 가해, 피해 그리고 대응관련요인, 신성자, 사회과학, 2005년.
학교 폭력 피해 실태와 대책, 진교진, 숭실대학교 교육행정 석사 학위 논문, 1999년.
*목 차
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구 방법과 한계
Ⅱ. 학생
|
|
|
교육과학사
◈ 권성호 외(2001), 사이버교육체제 실태조사 연구, 서울 : 한국교육학술정보원
◈ 교육개혁위원회(1996), 신교육체제 수립을 위한 교육개혁 방안 Ⅲ, 교육개혁위원회 연차보고서
◈ 안승렬(2000), 지식기반사회에 대비한 학교체제의
|
|
|
방지 대책
(3) 쓰레기문제 대책
(4) 소음․진동 방지 대책
3) 지역불균형문제 해결방안
(1) 정부의 확고한 의지
(2) 공공기관과 민간기업의 지방이전 추진
(3) 지방대학 육성을 위한 교육정책
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
|
|
메뉴펼치기
