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수 있다. 이는 곧, 설득 커뮤니케이션의 효과는 여러 변인들에 의해서 다르게 결정된다는 말이다.설득 커뮤니케이션에서 커뮤니케이터 또는 정보원이 누구냐에 따라서 효과는 달라질 수 있다. <<정보원의 공신력>>
<<정보원의 매력>>
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매력성 보다 더큰 광고 효과를 내는 경우도 있기 때문이다.
참고문헌*
채보라(2008). 선호주류에 따라 광고모델의 성적매력도가 광고효과에 미치는 영향. 홍익대학교
http://www.riss.kr/link?id=T11406568
양동훈(2010). 중고제품의 오염 현저성과 정보원
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보원의 매력성은 수용자들에게 많은 영향을 주지만, 광고정보원에게 있어서 가장 중요한 것은 무엇보다도 공신력일 것이다. 광고정보원의 공신력은 광고정보원 자신에게서 나오기 보다는 광고를 받아들이는 소비자들의 판단에 의해 결정된
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매력성 보다 더큰 광고 효과를 내는 경우도 있기 때문이다.
참고문헌*
채보라(2008). 선호주류에 따라 광고모델의 성적매력도가 광고효과에 미치는 영향. 홍익대학교
양동훈(2010). 중고제품의 오염 현저성과 정보원천의 매력성이 구매제품의
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고 있고 이는 곧 ‘매력 있는 정보원’으로 유재석을 탈바꿈 시킨다. 신체적 매력성이 심리적 매력성에 긍정적 영향을 미치거나 심리적 매력성을 가져 소위 ‘콩깍지’가 씌여 신체적 매력성이 있다 느끼게 되는 등 양자는 영향을 미칠 수 있
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매력적인 수업설계. 서울: 교육과학사.
홍경선, “웹기반 협동학습에서의 학습자 상호작용 연구”, 교육인류학 연구, 2001.
한국교육과정평가원 (2001). 제7차 교육과정에서의 정보기술 활용방안 연구.
한국교육학술정보원 (2003). 사이버 교육체
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정보원의 구성원으로 빠르게 실무에 적응할 수 있습니다. ① 국가정보원이 왜 귀하를 선발해야 하는지 기술해 주시기 바랍니다.
② 지금까지 의사소통 과정에서 발생한 오해를 풀기위해 노력을 기울였던 경험에 대하여 기술해 주시기
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