|
지식이나 양질의 정보를 생성하고 유통 분배, 재창출, 재사용, 보관 등의 기능을 기본적으로 제공하는 총체적인 인프라가 되어야 한다고 한다.
이처럼 지식관리시스템은 다양한 분야의 정보기술이 종합적으로 지식관리시스템에 적용되기 때
|
|
|
정보사회의 달성은 요원할 수밖에 없다. 우리가 건전한 지식기반사회를 만들기 위해서는 정보윤리와 정보보호에 대한 의식을 높이면서 기술개발에 총력을 기울여야 할 것이다.
참고문헌
김민호(2008) / 전자정부에서 지식관리(KM) 및 정보자원
|
|
|
관리의 2대 원칙으로서 수요자 중심의 정보자원 연계통합과 외부자원 활용(외부위탁)방식을 제시하였다.
- 그리고 상기 원칙을 실행하기 위해 정보자원관리 개선을 위한 전담반을 설치하고 4대 사회보험의 통합정보시스템 구축, 부동산 종합
|
|
|
정보·지식 등은 저장방식에 따라 활용상태가 산만하거나 다양하다. 말하자면 교육정보의 종합관리 체계가 정립되어 있지 않아 귀중한 데이터가 사장되거나 활용도가 저조하다. 이유인즉, 학교교무 업무 및 문서유통 업무의 과다로 효율적인
|
|
|
지식경영의 성공요인과 실패요인 사례로 본 지식경영의 이해, 삼성경제연구소
◎ 정창덕·주대준(1999), 창조적 초발상의 지식경영, 학문사
◎ 장영철(2001), 지식경영을 위한 인적자원 개발 및 관리체계, 집문당
◎ 포스코 경영연구소(1998), 한국
|
|
|
학교도서관 경영 통론 경기: 조은글터, 2008.
송기호. 학교도서관 운영의 실제 -개정4판. 서울: 한국도서관협회, 2012.
교육인적자원부. 한국교육학술정보원. 2003. “학교도서관 정보화를 위한 디지털자료실운영학교 담당자 세미나 자료집.”연구
|
|
|
학교경영 : 서울:세영사
○ 박정덕(1996), 교내 자율장학 개선에 대한 요구 분석, 연세대학교 교육대학원
○ 손병길(2000), 정보와 지식의 관리 및 활용, 장학사후보자과정 교재, 교육행정연수부
○ 오진석과 임연기(1987), 장학체제개선을 위한 장
|
|
|
정보시스템 구축 방안에 관한 연구, 홍익대학교
김병태(2009), 통합경영시스템, 청주대학교 경영경제연구소
노정란(2005), 지식경영 관점에서 본 기록관리와 지식경영의 연관 관계, 한국비블리아학회
박종기 외 1명(2006), 통합정보시스템 구축 프
|
|
|
지식기반사회
제 2 절 평생교육 제도화의 한계
1. 평생교육 개념의 잠재력
2. 평생교육 개념의 왜곡
제 3 절 평생교육 패러다임에서 추출할 수 있는 몇 가지 정보화 전략
1. ‘확장적 학습’개념의 도입
2. 학습자가 기술을 어떻게 받아들이
|
|
|
을 선택하거나, 정보통신 기술 활용 전략을 수립하는데 어려움을 겪을 가능성이 크다.
6. 지식과 정보의 관리를 강화한다
지식 혹은 안다는 것의 의미는 적어도 논리적으로 명료하게 인식할 수 있는 명제뿐만 아니라 경험적으로 관찰할 수 있
|
|
메뉴펼치기
