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자원의 효용가치를 극대화하는 새로운 시나리오를 마련해야 한다.
먼저 미래의 대학도서관이 가장 치중해야 하는 부분은 전문인력을 개발하고 그들의 전문성을 제고시키는 것이다. 그러기 위해서는 전문분야의 주제지식, 정보처리기술 및
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3. Vision 2011의 추진원칙
4. Vision 2011의 주요 추진전략
5. Vision 2011, 열린 세상, 유연한 사회
Ⅱ. 21세기 우리 경제·사회의 모습
1. 지식정보 강국으로의 도약
2. 더불어 잘사는 사회 구현
3. 동북아 비즈니스의 중심국
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방법
1) 시장충격(영향)분석(PIMS)
2) 가치사슬분석
3) 기능적 분석
4. 기능적 분석으로의 내적 환경조사
1) 구조
2) 문화
3) 마케팅
4) 재무
(1) 재무적 레버리지
(2) 자본예산
5) 연구개발
6) 운영(생산 및 서비스)
7) 인적자원
8) 정보시스템
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정보실
- 제주지사
- 서남지사
- 전북지사
- 중문골프장
- IT센터
< 정책사업본부 >
- 전략사업센터
- 녹색관광센터
- 관광아카데미
- 남북관광센터
3. 경기관광공사
(1) 소개
(2) 주요업무
(3) 조직도
(4) 주요 업무
< 경영기획본부 >
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학교 국제경영대학원 논문, 김재식, 2001. 들어가며
본문
1. 노사관계란?
2. 노사관계의 발전단계
3. 노사관계 유형
4. 노사관계의 역학구조
5. 우리나라 노사관계의 발전과정
1) 사회적 갈등기의 노사관계(1981-1987)
2) 사회적 욕구분출의
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기술향상을 위한 사회기반 구축에도 힘써야 할 것이다.
인적자본의 축적은 타 자본의 축적보다 최근에 중요성이 강조되고 있다. 인적자본이 축적되어야 지식스톡이 축적.확산되어 21세기 지식정보화 사회에 대응해 나갈 수 있기 때문이다. 이
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인간존중 기업문화
5) 광고에 나타나는 기업의 색
6) 도전과 창조의 기업문화
2. 농심문화의 정립
1) 비전정립과 경쟁시대 대비
2) 내부 업무프로세스의 혁신
3) 변화에 대응하는 농심의 미래 분석
Ⅳ. 인적자원관리 및 채용정보 인터뷰
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종합전략 GLOBAL21이란
1) GLOBAL21까지의 발자취
2) GLOBAL21
2. 인선·배치의 구조
1) 사업체 본부 포스트의 직무평가와 Grading
2) Succession program
3. 인재육성 시스템 TOYOTA Institute
1) TOYOTA Institute의 Mission
2) 교육내용
Ⅵ. 현대자동차 인재
Ⅶ. 현
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관리체제 이후 시대를 준비하기 위한 새로운 모델로 제시하였다. 세계화와 지식정보화 등 새로운 시대적 변화는 개인의 개성과 창의성의 증진을 요구하고 있으므로 사회 전 분야의 자유화가 촉진되지 않으면 안 된다. 그러나 자유의 확대는
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학교 개방
2. 학습의 누적관리를 위한 학습계좌제 실시
3. 학습 연계를 위한 경험학습 인증체제 구축
4. 근로자의 지속적인 인적자원 개발 지원 확대
5. 학습 안내를 위한 상담 체제 구비
Ⅳ. 평생학습사회를 실현하기 위한 실제적 노력
1.
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