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방법론, 나남, 2004
박정식, 윤서일, 현대통계학, 다산출판사, 2002
이용구, 통계학원론, 율곡출판사, 2001
Earl Babbie, the Practice of Social Research, 8th ed. (Wadsworth, 1988)
R D. Wimmer, J R.Dominick, Mass media Research 4th ed. (CA;Wadsworth,1994) [방통대 유아교육학과 4
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성격 및 사회적 기능
6. 가족력
Ⅱ. 심리사회적 사정
1. 심리사회적 · 환경적 문제
2. 장단점
3. 이용자원체계
4. 사정을 위한 이론적 근거
Ⅲ. 목표 및 계획
Ⅳ. 수련 정신보건사회복지사의 의견
Ⅴ. 슈퍼바이저 의견
*참고문헌
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계획 전 단계
② 계획 단계
③ 준비 단계
④ 행동 단계
⑤ 유지 단계
2) 변화단계이론을 활용한 건강증진프로그램의 예시(변화단계이론의 주요 개념 및 단계 포함)
? 금연에 대한 동기부여
? 금연보조제 처방 및 전문가 상담
?금연 선언을
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계획론, 나남, 1993.
최일섭류진석, 지역사회복지론, 서울대학교출판부, 1996.
한국보건사회연구원, 한국적 복지모형의 정립과 정책방향-단기정책연구(I)-1995.
세계화추진위원회, 세계화의 비전과 전략, 1995. 1. 사회복지환경변화와 사회복
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방법론(5각형 모델:Pentagon Model)
1) 현재 시장가치
2) 현상가치
3) 내부개선으로 달성 가능한 가치
4) 외부개선으로 달성 가능한 가치
5) 최적 구조조정으로 달성 가능한 가치
Ⅷ. 기업가치창출요소
1. 외부적 가치창출요소(EVD:External Value Driv
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방법론 양서원, 경기
윤기 종(2012)인 간 행동과 사회 환경 한국학술정보, 경기
임규혁, 임웅(2013)학교학습 효과를 위한 교육심리학 학지사, 서울
이성진(2002) 행동수정의 현장기법 교육과학사, 서울
이용남, 신현숙(2010) 교육심리학 학지사,
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정보 획득 행동 분석, 동아시아식생활학회지, 2014.
김상미김정원, 식품첨가물 Risk Communication 전략 모형 개발 및 교육용 홈페이지 구축, 대한지역사회영양학회지, 2010.
김선아 외, 학부모의 정보요구도에 기초한 식품첨가물 위해정보전달 스마
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방법론, 서울대학교 출판부
김기태외, 사회복지의 이해, 전영사 【 과제중심 모델을 적용한 사례 】
Ⅰ. 사례개요
1. 주요문제
2. 가족배경
3. 문제사정
4. 개입계획
Ⅱ. 개입과정
1. 초기단계
계 약 서
2. 중기
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방법론
Ⅴ. 공부와 학습방법
1. 학교 수업이 가장 중요하다
2. 가장 효과적인 시기를 찾아라
3. 목표의식을 갖고 공부하자
4. 적절한 학습계획을 세우자
5. 수면 관리도 매우 중요한 전략이다
6. 두뇌회전을 빨리 하는 요령
7. 예습과 복습
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계획
5) 공유문화 창출
6) 인적 자원의 통합관리 방법 구축
7) 통합된 조직의 지휘방법 구축
8) 통합 구조 창출
9) 피매수기업에 부외채무가 있는 경우
4. 통합작업 방법론
Ⅸ. M&A 방어전략
1. 예방적 방어행
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