|
이론에 관한 Piaget이론의 고찰과 Vygotsky와의 관점에 대한 비교연구. 역사와 사회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인지이론이란
2. 인지이론의 주요 개념
1) 도식
2) 구성
3) 귀인
4) 자아개념
5) 자아효율성
3. 인지이론에서 가장 타당하다고
|
|
|
정보 추적
Ⅴ. 인터넷광고의 복잡도
Ⅵ. 인터넷광고의 효과
1. 소비자가 지각하는 인터넷광고 가치
2. 배너광고 클릭 행동
3. 플로우
Ⅶ. 인터넷광고의 장?단점
1. 인터넷광고의 장점
1) 인터랙티브
2) 도달범위의 융통성
3) 광고의 능
|
|
|
이론을 교육현장에 적용하기
1) 피아제 이론
2) 비고츠키 이론
3) 프로이트와 에릭슨의 이론
4) 피아제와 콜버그의 이론
5) 행동주의 이론
6) 사회적 학습이론
7) 정보처리 이론
8) 신피아제 이론
9) 창의적 사고와 관련
|
|
|
이론
9. 준비성 차원
9. 사회 인지 이론
10. 피아제(1896- 1980)
11. 바그너(1915- )
12. 바블로 스키( 1896 - 1934)
12. 대안적 접근: 정보처리의 수준이론
13. 병렬분산처리 접근
14. Broadbent의 초기선택모형
15 .약소화 처리 모형
16. Kahne
|
|
|
이론에 등장하는 전문용어 해설
① 학습 사태 (events of learning)
학습자 내부에서 일어나는 일련의 정보처리과정으로서 학습의 내적 조건으로도 표현된다.
② 학습 조건 (conditions of learning)
학습의 외적조건으로서 교사가 수행하는 수업활동을
|
|
|
정보의 구조와 지식의 구조화, 인지의 위계는 인지발달단계와 정보처리 모형의 토대가 되는 인지주의에 바탕을 두고 있다는 점에서 유사점과 차이점을 보인다. 그리고 이들의 이론은 단계와 위계를 강조한다는 점에서 유전설과 환경론적 입
|
|
|
정보시스템학회, 2009
이경진, e스포츠 비즈니스의 주요 성공요인과 이용에 관한 실증연구, 영남대학교, 2009
이정일, 인터넷 비즈니스 모델의 사업성 평가 프레임워크에 관한 연구, 숭실대학교, 2005
임규건 외 2명, e비즈니스 인력수급 실태조사
|
|
|
이론
(3) Lewin의 장(場) 학습이론
(4) Tolman의 기호-형태 학습 이론
(5) Piaget의 인지학습 이론
① 지능의 구성 요소
② 지능의 조작 단계
③ 교육적 적용
(6) 현대의 정보처리 이론
① 단기감각저장
② 단기기억
③ 장기기억
|
|
|
이론
(3) Lewin의 장(場) 학습이론
(4) Tolman의 기호-형태 학습 이론
(5) Piaget의 인지학습 이론
① 지능의 구성 요소
② 지능의 조작 단계
③ 교육적 적용
(6) 현대의 정보처리 이론
① 단기감각저장
② 단기기
|
|
|
처리하는 방식에도 영향을 준다. 말하자면 문화는 주의 집중과 기억, 그리고 초인지의 성격에도 영향을 미치는 것이다.
둘째, 정보처리 이론에서는 학습의 감성적 측면과 동기적 측면이 무시되지만 비고스키의 이론에서 감성과 동기는 학습
|
|
메뉴펼치기
