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정보기술
2. 정보기술과 교육과의 관계
II. 학습자 중심의 대학교육 패러다임의 변화
2.1 학습자 중심 학습이론
2.2 경영교육서비스 품질개선에 대한 사회요구
III. 분산 하이퍼미디어기술 기반의 인터넷/WWW
IV. 인터넷/WWW을 활용한
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정보 불평등(허버트실러)
매일경제(www.mk.co.kr)
중앙일보(www.joins.com)
미국상무부 "네트의 실패 보고서(Falling Through The Net)
퍼지이론 對 順而不順 이 도 흠 | 한양대 국어국문학과 강사
사회복지정보원
< 21세기 정보화와 인공지식시스템 >
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정보화 역기능 방지 대책 공청회
◇ 전남대 전자계산소(1996), 정보화 시대의 새로운 교육모델 - 재택강의, 전남대
◇ 크리스천아카데미(1997), 정보화시대 교육의 선택, 서울 : 대화출판사
◇ 홍순약(1997), 자기주도적 학습력을 기르는 교육, 서울
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정보통신기술을 활용한 교수-학습에서 학습자 특성이 학업성취도에 미치는 영향.
한국 컴퓨터 교육학회 논문지
김정기(2002).초·중등학교 ICT 활용 교육 현황. 정보처리학회지.
류청산 외(2003). 실과교육학 이론편. 엘리트.
백영균(2002). ICT 활용
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처리 장치, 단말 제어 장치, 원격 처리 장치, 단말 장치 등 정보나 통신의 처리 기능을 갖는 요소를 모델화한 것을 말한다. 정보 통신 분야에서는 네트워크에 접속할 수 있는 장치를 의미한다. 또한 중계 지점에 두는 장치를 포함한 어드레스가
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정보 더 잘 회상
부정적 무드의 소비자 부정적 제품 정보 더 잘 회상
긍정적 무드 : 긍정적 평가 ➜ 휴리스틱한 정보 처리(기분에 따라)
부정적 무드 : 부정적 평가 ➜ 체계적인 정보 처리 - 기억구조이론, 다중기억모델 관점
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인지행동 모델 -1.등장배경
=>최근의 사회복지실천에 지대한 영향을 미치고 있는 인지 행동모델은 생각하고 정보를 처리하는 과정인 인지과정의 연구로부터 도출된 개념과 함께 행동주의와 사회학습이론으로부터 나온 개념들을 통합 적
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정보는 불확실성을 줄이다.
③ 중복성은 통신의 오류통제에 유용하다.
④ 정보는 의사결정을 변화시킴으로써 가치를 갖는다.
⑤ 통신되는 모든 데이타가 정보가치를 갖는 것은 아니다. 1. 정보의 개념
2. 수학적 통신 이론상의 정보
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상이할 텐데 그런 점이 간과된다. 그렇지만 FCB 모델은 광고 전략의 현상을 쉽게 이해할 수 있도록 하며 전체 그림을 그릴 수 있도록 도와주는 역할을 한다는 점에서는 높이 평가된다. FCB모델
Ⅰ. 이론
Ⅱ. 모델의 연구방법
Ⅲ. 전략
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정보시스템 전략을 세워야 한다. 제품의 차별화와 틈새시작의 공략, 고객과 공급자의 유대형성 등의 4가지 전략을 세운다.
가치사슬 모델을 이용해서 설명하면, 우리의 경쟁적인 지위를 높이기 위해서 정보기술을 가장 효과적으로 사용할 수
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