|
정보가 중요하게 다루어지고 있다. 또한, 여기서는 다루지 않았지만 행정분야에 있어서 눈부시게 발전하고 있는 정보통신기술의 성과를 전체 행정과정에 적극 도입활용함으로써 행정업무와 서비스 수행상의 효율성을 제고시키려는 행정정
|
|
|
교육의 확장과 교육기회의 형평], 한국교육재 정 경제학회, {과외와 사교육비}, 81-100.
이정표, 1994, [기업에서는 일류대학 출신자들을 어떻게 보는가], {교 육개발}, 91, 76-80.
윤정일(외 공저), 1996, {한국 교육정책의 탐구}, 교육과 학 사.
윤정일, 1
|
|
|
교육의 문제가 아니라 사회 전체의 책임이며, 모두가 함께 노력할 때 장애 학생들이 겪는 어려움을 최소화하고 더 포용적인 사회를 실현할 수 있다. 따라서 앞으로도 지속적인 연구와 현장 적용, 정책 개선이 병행되어야 하며, 장애인권에 대
|
|
|
정보화시대의 독서환경과 출판인프라정책", <출판문화> '02년 3월.
이정춘(2002-a), 미디어교육으로서 독서교육에 관한 연구, -어린이의 '책 읽어주기'를 중심으로-, <韓國出版學硏究> 통권 제44호, 한국출판학회, 2002. p.389-419.
이용훈(2003),
|
|
|
활용
5. 적절한 실천 기회 부여
Ⅴ. 통일교육의 현황과 문제점
Ⅵ. 통일교육의 새로운 접근모형
1. 정보통신기술(ICT)을 활용한 통일교육 활성화
1) 정보통신기술(ICT)활용 통일교육의 필요성
2) ICT 활용 수업 활동 유형
2. 정보통신기술(I
|
|
|
증대
4. 무형자산의 증가
Ⅳ. 지식기반경제시대의 발전전략
1. 지식기반경제에 부합된 제도적 장치의 마련과 정비
2. 지식창출?확산?활용 능력제고
3. 새로운 경제패러다임 변화에 부응한 경제주체의 인식전환
Ⅴ. 결론
참고문헌
|
|
|
정보화의 확대는 필연적으로 지방교육행정에도 큰 변화를 불가피하게 할 것이다. 사무관리를 비롯한 행정관리 전반을 정보화함은 물론 의사결정에 관리정보체제(Management Information System)를 도입하여 행정의 효율성과 아울러 정책 및 사업의
|
|
|
교육기관에 대한 네트워크 보급
2. 교사 및 학생에 대한 정보통신 활용 교육
3. 정보통신기술이 교육에 미치는 영향에 대한 조사 연구
Ⅴ. 라틴아메리카 페루의 정치
1. 똘레도 정부의 개혁조치의 현황과 전망
2. 페루정부의 對테러 정책
|
|
|
정보통신정책 ISSUE, 통권 138호, 2003.
김택수, 전자정부 활성화 방향 연구, 창원대학교 행정대학원 논문, 2009.
김석주, 우리나라 전자정부 발전방향에 대한 모색, 정보통신정책연구, 2003.
김영삼, 전자정부 개념 논의의 비판과 연구방향, 한국행
|
|
|
정보화 마인드를 확산시켜 나가야 한다. 이러한 컨센서스를 바탕으로 초고속정보통신망을 구축하는 것은 정부, 기업, 국민 등 전국가적인 차원에서 추진되어야 한다. 민, 관이 적극협조하여 초고속정보통신망에의 거대한 투자를 기술개발을
|
|
메뉴펼치기
