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윤리가 정식 교과과정으로 채택된 바 있다. 어떤 컴퓨터 관련단체는 컴퓨터 윤리를 필수과목으로 요구하기도 한다. 우리 철학계도 이러한 문제들에 대해서 많은 관심을 기울여야 할 것이다. 물론 우리는 정보통신 문화에서의 도덕의 정체성
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정보통신윤리캠페인>을 열고 네트워크 상에서 음란, 폭력, 마약 등 내용이 담긴 정보를 차단할 수 있는 <불건전정보 차단 소프트웨어>를 시연한 바 있어, 정보사회의 역기능과 PC 통신과 컴퓨터 사용에 관련된 청소년 문제를 우려하고
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문제의 해결 방안을 모색해야 한다. 사이버윤리교육의 실행 과정에 있어서 우리는 사이버윤리교육이 만병통치약이 아님을 인정해야만 한다. 사이버윤리교육이 잘 된다고 해서 저절로 건전한 사이버 문화가 형성되고, 정보화 역기능이 해소
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문제의 해결 방안을 모색해야 한다. 사이버윤리교육의 실행 과정에 있어서 우리는 사이버윤리교육이 만병통치약이 아님을 인정해야만 한다. 사이버윤리교육이 잘 된다고 해서 저절로 건전한 사이버 문화가 형성되고, 정보화 역기능이 해소
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문제의 해결 방안을 모색해야 한다. 사이버윤리교육의 실행 과정에 있어서 우리는 사이버윤리교육이 만병통치약이 아님을 인정해야만 한다. 사이버윤리교육이 잘 된다고 해서 저절로 건전한 사이버 문화가 형성되고, 정보화 역기능이 해소
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