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정보통신과 컴퓨터 /문운당 /김장형·안기중 공저 /2006년 3월 발행 1. 연산장치와 논리장치 및 제어장치의 기능에 대하여 서술
① 연산장치
② 논리장치
③ 제어장치
2. 16진수 48과 8진수 37을 각각 2진수로 변환한 뒤, 2진 연산(합)을 구하
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정보통신 연구 개발 프로세스 및 표준화 추진방안 수립에 관한 연구, 한국해양정보통신학회
이유종(2010), 정보통신공학 전공 대학생의 정보통신윤리 행동과 관련 변수, 한국공학교육학회
이기동(2001), 산업별 데이터를 이용한 정보통신기술
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부분뿐만 아니라 정서적인 부분에서의 학습자를 관찰, 지도하며 상담자의 역할과 교사의 역할을 알맞게 수행할 필요가 있다.
더 나아가 오늘날 지식정보사회에서의 정보통신공학의 발달은 교사중심의 교육환경에서 학습자중심의 교육환경
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정보통신대학원 정보통신공학과 석사학위논문
◎ 마크 스미스·피터 콜록 편, 조동기 역(2001), 사이버 공간과 공동체, 서울 : 나남출판
◎ 이종연(1998), 사이버교육체제 구축모형, 교육공학연구
◎ 한국정소년문화연구소(2002), 아름다운 사이버
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통신 산업 육성 방안, 한국산업경제학회, 2002
ⅱ. 김장주, 광통신시스템공학, 진한엠엔비, 2004
ⅲ. 김창민, 원용협 외 3명, 광통신 시스템 및 네트워크, 범한서적, 2006
ⅳ. 백용순 외 1명, 초고속 대용량 광통신을 위한 광집적 소자 기술 동향, 한
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정보를 제시하고 학습자와 상호작용 할 수 있도록 하는 새로운 방법의 영역을 열어 준다. 그러나 통신 공학의 성공적인 사용에는 교실 수업에서 사용되는 것보다 더 특수한 설계 기술 및 세심한 계획과 제작이 요구된다. 원격에서 학습하는
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1. 정보통신공학의 영향
컴퓨터와 커뮤니케이션
정보처리 능력 강화 및 처리 용량의 다량화와 신속화
국제 정보망을 활용한 정보 교류의 활성화
새로운 형태로의 변화 가능성을 제시
교육이 반응해야 하는
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통신이론, 생능
4. 윤남일 저(2006), 아날로그와 디지털 통신이론, 복두출판사
5. 이수일 저(2006), 통신공학 기초, 상학당
6. 송주석 저(2003), 정보통신 이해, 생능
7. 신윤기 저(2001), 아날로그 및 디지털 통신이론, 인터비젼
8. 장우순 저(1999), 데이터
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n)
(뉴밀레니엄정보통신공학 Ⅰp221∼p222)
3. 위성 stilti ant (뉴밀레니엄정보통신공학 Ⅱp169∼p173)
4. VOD 종류, 기능 (뉴밀레니엄정보통신공학 Ⅱp520∼p522)
5. 10M bps ethernet 장비내역을 기술하고, 100M bps로 고속하는 경우 고려사항.
(뉴밀레니엄정보
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정보통신공학의 목표를 다음과 같이 설정하고 있다.
국가 학습망의 계획을 마련하고 이를 추진한다.
신규 교원들이 교사 자격증의 필수조건으로 정보통신소양을 함양하도록 한다.
현직 교원들이 정보통신공학을 수업에 활용할 수 있도록 기
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