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정보통신공학의 목표를 다음과 같이 설정하고 있다.
국가 학습망의 계획을 마련하고 이를 추진한다.
신규 교원들이 교사 자격증의 필수조건으로 정보통신소양을 함양하도록 한다.
현직 교원들이 정보통신공학을 수업에 활용할 수 있도록 기
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정보통신공학Ⅰ권p181∼p182, p593∼p594)
5) PCS 계통도, 기능설명(뉴밀레니엄정보통신공학Ⅱ권p105∼p106)
6) 통신선로 유도원인 및 대책 (뉴밀레니엄정보통신공학Ⅰ권p152∼p155)
** 위 자료는 선정보기술에서 발췌한 자료이며,
괄호 부분은 선정보기
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권 p461∼p462, 인터넷검색)
가. 개념
나. 특징(고객측면과 쇼핑몰운용자측면)
다. 구매과정(상품검색에서 배달까지)
2) VoIP에 대하여 아래사항을 설명하시오.(뉴밀레니엄정보통신공학Ⅱ권 p512∼p515)
가. 개념
나. 서비스유형
다. 인터넷전화구성
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정보통신망에 기반한 원격교육 시스템기술, 정보 과학회지
강명희(1996), 원격교육 체제의 설계 전략, 최신교육공학-이론적 기저와 실천적 접근, 서울: 교육과학사
김두연(1997), 우리나라 원격교육 현황
공주대학교 과학교육연구소(2002), 원격
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가를 발견하느냐 하는 문제는 결국 교사들이 정보통신공학을 그들의 교수 학습과정에서 어떻게 적용하는 가 하는 교수전략에 있다.
어느 교재 및 방법들과 마찬가지로 ICT도 언제 어디서나 효과가 있는 것은 아니다. ICT를 교수학습 과정에 활
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공학회 / 전자공학회지 (KCI 등재 )
2. [학술논문]자동차분야에서의 마이크로프로세서 응용기술KISTI 2008년
전기전자공학|정영석|전력전자학회 / 전력전자학회지
3. [학술논문]마이크로 프로세서의 등장과 발전추세 KISTI 1999년
전자/정보통신공학
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정보화시대 교육의 선택』. 대화출판사, pp. 35-75
허운나ㆍ김영옥. 1998. 『정보시대와 미국의 교육혁명』. 교육과학사
김진옥. 1998. "사이버교육의 현황 분석 및 활성화 방안에 대한 연구." 성균관대학교 정보통신대학원 정보통신공학과 석사
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정보통신망 시범사업 관련 원격교육 시스템의 교육적 활용 방안 탐색, 정보과학회지, 제13권, 제6호
정인성·최성우(1998), 열린원격교육과 정보통신공학. 교육공학연구, 14(1)
황대준(1997), 가상대학의 개념과 사례소개, 가상대학 설립·운영에 관
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정보통신공학과 광정보처리연구실 :http://osp.chungbuk.ac.kr/ (복조 그림)
3. 네이버 블로그 : http://blog.naver.com/nsesibong?Redirect=Log&logNo=60024076308
(변조 이론)
4. 서일대학 방송통신공학 강의자료 : http://infocom.seoil.ac.kr/(포괄적 이론)
※ 그 외 다수 사이
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정보통신공학을 활용하여 원격교육을 제공한다는 것은 학습자에게 보다 입체적이고 다양한 수업과 상호작용을 제공할 수 있다는 것을 지적할 뿐, 반드시 첨단 기자재를 활용해서 수업을 해야 한다는 것은 아니다. 따라서 첨단 교육매체냐 약
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