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정보교육이 필요하다는 점을 보여준다. 따라서 정보화 교육의 대상을 부모까지로 확대하여 부모와 자녀가 함께 교육에 참여할 수 있는 방안이 마련되어야 하며, 이를 위해서는 사회기관이나 학교의 관련프로그램 운영시간이나 진행방식, 프
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정보소외계층을 위한 중고PC수거 및 사랑의 PC보내기 사업에서의 봉사활동을 통해 정보격차해소사업에 동참
o 수강명령 집행프로그램 지원
인터넷 중독예방을 위한 단기강좌를 개설하여 수강하도록 하여 인터넷 오·남용 등 정보화 역기능
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정보화 사회의 역기능
3.1 Utopia? Distopia?
3.1.1 낙관론
3.1.2 비관론
3.1.3 중립론
3.2 비관적 측면에서의 정보화 사회의 역기능
3.2.1 노동으로부터의 소외
3.2.2 정보 불평등과 정보격차에 따른 문제
3.2.3 문화 지체(Cultural lag) 현상과 아노미(Ano
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정보 사회의 이해>, 나남출판, 1998
◈ 최동수, 정보 사회론, 법문사
◈ 최정호, 『정보화 사회와 우리』, 서울 : 도서출판 소화, 1995
◈ 통신정책연구소, 『정보시대의 도래』, 통신정책총서, 1987
◈ 한국정보보호센터, 정보화 역기능 현황, 분
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사회에서 과학기술과 커뮤니케이션 기술이 급속하게 발달하고 있는 점을 고려할 때, 현재의 지배적 사회형태인 산업사회가 발전하여 현재와는 다른 구조를 지닌 사회로 변화할 것임은 당연한 논리일 것이다.
그러나 이러한 정보화사회의 실
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정보화 사회의 역기능
1) 노동으로부터의 소외
2) 정보 불평등과 정보격차에 따른 문제
3) 문화 지체(Cultural lag) 현상과 아노미(Anomie) 현상 의 문제
4) 프라이버시 침해와 해킹/바이러스에 의한 문제
5)기타 1. Utopia? Distopia?
1) 낙관론
2) 비
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정보 보호를 확실히 구축할 수 있는 방안을 마련해야한다. 서론
본론
정보화의 역기능
개인정보 및 프라이버시 침해
스팸메일
불건전 정보 유통
사이버 범죄
정보격차의 문제
정보화의 역기능 발생요인
정보화의 역기능 대처현
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사회의 성패가 갈리는 것은 사회학의 출발 관점이다. 이러한 본질적인 속성을 깨닫는 것이 모든 실천방향의 근본이라 할 수 있다.
※ 참고문헌
김선기 외 ,『지역간 정보격차해소를 위한 정보화 확산방안』 한국지방행정연구원, 2001
권태환
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사회정책의 측면에서도 그 필요성을 찾을 수 있다.
또한 정보화 혁명으로 인한 생산성 향상의 과실을 고르게 분배하기 위한 노력이 필요하다. 생산성 향상으로 얻어지는 편익이 대부분 자본 소유자에게 돌아가게 된다면, 빈부격차가 심화되
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정보화사회의 변화와 대응\', 동향과전망
김문조(1997). “후기산업화 시대의 사회구조와 문화.”
김호진 편. 한국의 도전과 선택. 나남.
김광웅(1992). 정보통신정책 지표`개발에 관한 연구. 「통신학술과제」.
박명진(1996), “정보격차와 세대
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