|
사회과 교육학회
* 이해주(1995), 사회교육을 통한 시민의식 함양에 관한 연구 : 여성사회교육을 중심으로, 개혁·세계화·민주시민교육, 한국사회과교육학회
* 전득주 외(1999), 정치문화와 민주시민교육, 서울 : 유풍출판사
* 전득주 외(1994), 민
|
|
|
통한 사이버강의 설계 및 구현, 진주교육대학교, 2004
한정수, 교권침해를 둘러싼 법적쟁점 분석과 교권보호 방안, 한국교원대학교, 2010 Ⅰ. 2002년(2000년대)의 학교교육
Ⅱ. 2002년(2000년대)의 대학교육
Ⅲ. 2002년(2000년대)의 인터넷공부방
|
|
|
사회 전체가 협력하여 디지털 리터러시 교육을 강화하고, 정보화기기의 올바른 사용법을 가르치며, 오프라인에서의 인간적 만남과 경험의 중요성도 함께 강조해야 한다. 본인은 이러한 종합적이고 균형 잡힌 접근을 통해 정보화 시대의 청소
|
|
|
해킹에 의한 비밀침해
(가) 최근의 실태
(나) 법적인 문제점과 대책
① 형법 제316조 제2항
㉠ 타인의 ID나 비밀번호를 도용한 비밀침해행위
㉡ 침해범과 위험범의 대립문제
② 정보통신망이용촉진및정보보호등
|
|
|
정보화 사회\'라는 개념에 대해 고찰해보는 자세를 견지해야 하며 각종 뉴 미디어의 개발과 보급의 동기를 비롯해서 그에 대한 정책 형성과 집행 과정을 비판적으로 성찰하거나 지켜볼 필요가 있음
참 고 문 헌
.제2미디어 시대....................
|
|
|
정보 보호, 정보격차 해소 등과 관련한 법률을 재정비함과 동시에 정보 사회에서 생산· 유통되는 정보를 비판적으로 분석하고 수용하는 능력을 기르는 힘이 필요할 것이다. 세계의정치와경제 과제를 통해 내 삶에서 정보화와 세계화가 미치
|
|
|
사회의 주요기능이 마비될 수 있음을 의미한다. 이는 곧 막대한 경제적 손실과 국가사회적인 혼란을 초래할 수 있다는 것이다. 각종 웜이나 스파이웨어 등 악성 S/W로 인한 정보의 유출이나 정신적인 피해, 개인정보의 유출, 홈페이지 해킹으
|
|
|
정보시스템인 NEIS(National Education Information System)의 도입과 관련하여 학생과 학부모의 신상정보의 유출에 대한 우려와 문제가 커다란 이슈로써 자리잡고 있는 것도 이 때문이다. 이에, 정보화 사회의 실현과정에서 부각되고 있는 문제점 중에서
|
|
|
해킹, 컴퓨터 바이러스의 유포, 음란물의 유통, 개인 정보의 오남용, 지적재산권의 침해, 사이버 성폭력, 욕설 및 언어파괴 등에 의해 피해를 볼 수 있다는 것이다. 그러나 현대 사회에서 대다수의 사람들은 정보화 사회의 순기능을 누리는 것
|
|
|
보안 문제 해결
3. 나이스 도입을 반대하는 주장의 부당성
가. 학부모의 동의 없는 정보수집의 위법성
나. 수집 대상 정보의 인권침해 여부
다. 국가기관에서 방대한 정보를 집적해서는 안 된다.
라. 정보유출 우려가 있다.
4. 마치며
|
|
메뉴펼치기
