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정보화진흥원, 2012
- 김진수, “고등학생의 스마트폰 중독이 정신건강 및 학교생활적응에 미치는 영향”, 가톨릭대, 2019 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년의 최신 정보화기기별 이용 현황
2. 청소년의 성장과 발달 영향
3. 본인의 견해
Ⅲ 결
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발달을 저해할 수 있다고 생각한다.
교육 격차의 문제도 새로운 양상으로 나타나고 있다. 정보화기기와 고속 인터넷에 접근할 수 있는 환경의 차이가 새로운 형태의 교육 불평등을 만들어내고 있다. 또한 디지털 기기를 효과적으로 활용할 수
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기기에 이미 중독된 아이들은 자력으로 정보화기기 중독에서 벗어나기 힘들다. 따라서 아이로 하여금 정보화기기를 효율적으로 사용케 하기 위해서는 상황에 따라 아동상담이 필요할 수도 있다고 본다. 1. 정보화기기의 급속한 발달이 청
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발달의 이용이 가족구성원들의 의사소통을 증진시킴으로써 가족유대에 기여할 수도 있지만 동시에 가족 내 개별화를 더욱 촉진함으로써 가족에 대한 개인의 의존성과 통합성의 약화를 초래할 수도 있는 것이다. 또한 가정생활에서의 정보화
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정보화가 가져오는 부작용에 대한 대비는 그보다 발전이 미비하다. 이와 관련한 대표적 부작용이 바로 ‘세대 갈등’이다. 기성 세대들은 60세 이상의 노년기를 맞아 사회에서 한걸음 물러나게 된다. 발달을 거듭하고 있는 정보기기의 홍수
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