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정보화사회와 경제>, 최정호외(1995), 정보화사회와 우리, 서울:
도서출판 소화. pp. 347-411.
일본 과학기술청 미래공학연구소 편(1992). 한국산업기술정보원 역(1993), 2020년
의 과학기술.
정지웅, <사회교육의 내용>, 한국지역사회교육중앙협
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정보화와 원격교육에 관한 내용을 알아본다.
1. 교육정보화
1) 교육정보화의 개념
교육정보화 - 우리교육을 새로운 사회에 적합한 교육으로 재구성함에 있어 정보통신기술을 활용하여 교육의 내용과 방법, 교육의 형태를 다양화하고 개선하
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교육학술 정보원, 『2001 교육 정보화 백서』, 한국 교육학술정보원, 2001.
-논문
나민주, 「교육행정의 동향과 방향」, 교육연구논총 제 21권 1호, 2002.
윤종건 외 4 , 「새로운 세기에 대비한 한국 교육행정의 변화과제 연구」, 교육행정학연구 2
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④ 네트워크로 연결된 학습자들끼리 협동학습
⑤ 흩어져 있는 학습자원을 공유
⑥ 모든 학습자가 질문을 하거나 의견을 제시할 수 있는 기회를 다양하게 제공
⑨ 교실수업보다 능동적인 학습
(2) 원격교육의 제한점
① 시스템 구축을 위한
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정보화백서, 1998
- 정기섭, 독일 교육학의 전문화·세분화와 일반교육학의 위상, 교육학연구 제37권 제3호, 1999
- 최란아, 작은땅 큰나라, 네덜란드 엿보기, 학민사, 2002
- 캐나다의 이해, 충남대학교 북미주연구소, 집문당 Ⅰ. 캐나다의 교육
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정보화 사회에서 능동적으로 살아가는 데는 시험 점수를 따기 위해 주입받은 단편적인 지식은 쓸모가 없다. 이런 점에서 율곡의 입지(立志)사상은 다시 재고될 가치가 있다.
새 술은 새 부대에 담아야 한다. 21세기형 인재를 길러내려면 교과
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교육학)
현대엔지비 지원자 자기소개서 샘플
1. 지원동기 및 입사 후 포부
“현대 자동차의 인재를 책임지는 이 시대의 HRD”
2. 성장과정
“가화만사성”
3. 성격의 장단점 및 특기
“역지사지의 자세”
4. 자기 PR
“나름대로의
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분야에서 정보화 지원은 필수적인 요소가 되었고, 모바일, 사물인터넷 등이 생활화되고 있기 때문에 IT와 융합된 정보화 사업은 더더욱 중요해졌습니다. 그리고 교육학술 부문은 지식 교류가 핵심인 만큼 다른 어느 분야보다 정보서비스 제공
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