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퀴즈로 문제를 출제하여 아동 스스로 본인이 얼마나 내용을 잘 이해하였나 알 수 있도록 제시하였으면 좋겠다. 1. 서론
2. 교육과정 해설
3. 5학년『즐거운 컴퓨터』검토
4. 5학년『즐거운 컴퓨터』에서 [정보 기기의 이해]영역 비평
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정보화교육 시범학교운영 보고서, 2001
이태욱 외 - ICT 교육론, 형설출판사, 2001
함영기 - 즐거운학교 ICT 활용 자료집, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. ICT활용교육(정보통신기술)의 정의
1. ICT(정보 통신 기술)
2. ICT활용교육
Ⅲ. ICT활용교육(정보통신기
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정보원, 2002
함영기, 즐거운학교 ICT 활용 자료집, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정보통신기술(ICT)활용개별화수업의 의미
Ⅲ. 정보통신기술(ICT)활용개별화수업의 이론적 배경
Ⅳ. 정보통신기술(ICT)활용개별화수업의 목표
Ⅴ. 정보통신기술(ICT)
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정보통신기술)
1. 기본적인 기술 지원(Basic Technical Support)
2. 고급 기술 지원(Advanced Technical Support)
3. 컴퓨터 활용 기초(Fundamentals)
4. IT를 활용한 수업(Integration)
5. 교육 현장에서의 주도적인 역할(Leadership)
Ⅳ. 영국의 ICT활용교육정책(정보통
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정보 수단의 활용
Ⅳ. 일본 ICT(정보통신기술)활용교육의 제 시책
Ⅴ. 일본 ICT(정보통신기술)활용교육의 추진 과제
Ⅵ. 일본 ICT(정보통신기술)활용교육의 밀레니엄 프로젝트
1. 공립 초?중?고등학교에 대한 컴퓨터 정비
2. 공립 초?중?고
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컴퓨터와 인터넷
1)컴퓨터의 전파와 발전
2)사회 속의 인터넷
2.21세기 인터넷 문화
1)실재 아닌 실재- 인터넷의 가상현실
2)정체성 찾기
(1)익명성과 표출성
(2)가상공동체의 형성과 정체성
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이해
2) 인터넷 윤리 교육방안
3. 인터넷 윤리교육에 대한 설문 조사 및 분석
1) 인터넷 윤리교육 교과 내용 분석
2) 청소년의 인터넷 윤리교육 설문조사 및 분석
4. 바람직한 청소년 인터넷 윤리교육 지도방안
1) 컴퓨터 사
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정보문화진흥원. 정보사회이론 F.웹스터 / 조동기 역, 사회비평사(1995).
정보사회의 이해 강길호, 김병주, 김영탁 / 영남대학교 출판부(2000).
정보통신백서, 1998~2004, 정보통신부
정보화연차보고서, 2000~2004, 정보통신부
정보사회이론, F. 웹스터,
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컴퓨터를 사용한 각종 정보에 언재 어디서나 접근되는 유비쿼터스 환경에서 항상 휴대하는 기기이다. 그러므로 기존의 인터넷을 컴퓨터가 존재하는 공간보다 더 큰 차원의 유비쿼터스 공간으로 확장된 상태로 손쉽게 각종정보에 접근할 수
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기기 보단 그 흐름을 개척해 나가길 바란다.
참고문헌
김문일(1998). 정보화사회에 있어서의 컴퓨터 범죄와 그 방지대책에 관한 연구. 중앙대 대학원 박사학위논문.
김일구(2000). LIMBS OF LIFE : LITERATURE OF POSTMODERN ANTHROPOMORPHIC TECHNOLOGY AND COSMOLOGY. Te
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컴퓨터 활용능력 자격증을 취득하였고 정보기기기능사 및 정보처리기사 자격증과 컴퓨터 활용에 관련된 자격증을 공부하여 준비해왔습니다. 저는 한진정보통신에 입사하여 구성원들의 특성과 직무를 누구보다도 확실히 알고 객관적인 입장
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정보능력]
관련 직무와 관련하여 컴퓨터를 이용하여 정보를 수집했던 경험과 컴퓨터 사용능력 향상을 위하여 노력한 성과를 기술하여 주시기 바랍니다.
9. [직업윤리]
간호사로써 어떤 소명의식을 가지고 근무할것인지에 대하여 기술하여
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컴퓨터부만 지원했다. 그렇게 그냥 배우다가 내 실력도 확인하고 싶고 선생님의 권유도 있고 해서 자격증 취득 시험을 준비했다. 열심히 공부한 결과 중2 때는 워드프로세서 2급, 3급 자격증을 땄고 3학년 때는 정보기기운용기능사 자격증을
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정보화 사회에서의 철학의 중요성에 대해 연구하고 싶습니다. 사물이나 현상의 인식이 주로 정보기기나 자료에 의해 간접적으로 이루어지는 것이 정보화 사회의 큰 특징이라고 생각합니다. 따라서 올바른 가치관이 갖추어지지 않은 상태에
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컴퓨터활용능력 2급 취득
상공회의소
2000
3
24
정보기기운용기능사 취득
산업인력관리공단
2000
7
07
정보처리그능사 취득
산업인력관리공단
특 기 사 항
1999
6
21
정보올림피아드 경시대회 우수상 수상
경기도교육청
2000
3
6
선행상 수상
남양주교
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