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정부가 유일한 사회와 국가발전의 주체이며 권력을 행사하는 기관이 아니라는 것을 인정할 필요가 있다. 이미 비약적으로 발전한 인터넷 및 정보통신기술의 자유롭고 광범위한 이용으로 시민은 일상생활 속에서 수시로 정부를 감시하고 견
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정부개혁의 모델: 뉴질랜드에서 배운다」, 서울: 지샘,
이계식(1995), 뉴질랜드 새로운 국가, 이계식, 문형식 편, 정부혁신, 한국개발연구원
정종진(1998), 뉴질랜드의 교육, 교육과학사
정학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 뉴질랜드의 정보기술
1. 교육
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정보관리학회
◈ 양승주 외 1명(1994), 정부 정보관리의 접근방법과 주요 이슈, 목포대학교
◈ 안인자(2000), 정보환경의 변화에 따른 외국 정부정보 관리에 관한 연구, 동원대학
◈ 이철규(2003), 효율적인 정보관리체계 구축을 위한 시스템 통합
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위한 정부개혁은 자율적인 책임성의 강화, 서비스 향상, 자율권과 재량권의 증가, 관료조직의 전문화, 효율적인 관리체제를 구축하는 것이다.
3. 정보기술의 활용
각국 정부는 행정을 '국민에 대한 서비스의 전달과정'으로 새롭게 규정하고 국
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정부의 신뢰성과 시장경제』, 행정학회 2000학술대회
송하중, 『신뢰사회 구현을 위한 정부개혁』, 대통령자문위원회 2001년도 정책과제
한상진 외 4인, 『한국사회의 신뢰 실태조사』, 교육부 연구보고서, 1999 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 조직
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활용과 사교육의 효과, 학술논문,2007년
김미숙 사교육실태조사 및 사교육비 경감방안연구, 한국교육개발원(2002).
교육인적자원부 인적자원정책국, “사교육비(과외비)실태조사 보고서. 2000” 교육인적자원부 인적자원정책국, 2001
도미향, 남
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정보통신기술(ICT)의 확산 촉진
5. R&D 지원 정책의 개선
6. 기업관련 규제의
7. 지역중소기업 판로지원합리화
8. 지역중소기업 자금지원방식의 개선
9. 부산지역 중소기업의 입지여건 개선
10. 부산 공단지역의 환경보건안전 통합관리
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정보 95-12-가.
박복선(1995), “두 다리로 걷는 개방적 교육” 새교육 1995. 7., 한국교육신문사.
백현기(1993), “중국 고등교육의 최근 개혁추세”, 국가발전과 고등교육개혁, 학지사
장이권(1995), “중국의 교육제도와 교육개혁 동향”, 최정웅 외
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. 그동안에도 이들 계층의 병역 의무를 관리하기 위한 특별한 법적·제도적 장치 마련이 거론됐지만, 번번이 제대로 논의조차 되지 않은 채 흐지부지됐다. 이번 기회마저 놓친다면 병역 비리는 영영 치유하기 어렵게 될 것이다. 없음
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정부 실적평가제도
7. PFI : 민간자본 참여 프로그램
Ⅳ. 선진 경영혁신기법 활용방안
1. 경영혁신기법의 도입 필요성
2. 아웃소싱기법의 민간위탁 추진에 응용
3. 마케팅 기법의 창조적 활용
4. 리스트럭처링 기법의 활용
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정보기술을 활용한 사회 혁신 프로젝트에 참여하여 공공의 이익을 증진하겠습니다.
넷째, 교육 분야에 진출하여 소프트웨어 개발 및 컴퓨터 과학 교육에 힘쓸 계획입니다. 미래 세대를 위한 프로그래밍 교육과 창의적 문제 해결 능력 배양에
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정보기술과 도서관학 분야의 발전 동향을 지속적으로 학습하고, 다양한 전문 자격증 취득과 교육 프로그램 참여를 통해 역량을 강화하겠습니다. 또한, 윤리적 책임감을 바탕으로 이용자의 개인정보 보호와 정보의 공정한 활용을 위해 끊임없
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기술의 융합을 통한 사회적 가치 창출에 앞장서겠습니다.
지역사회와 연계한 평생교육 및 직업교육 분야에서도 적극 활동할 계획입니다. 급변하는 노동시장과 사회환경 속에서 성인 학습자와 직장인을 대상으로 AI 기술 활용 역량 강화 교육
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위한 혁신적 행정 방안을 모색하며 공공 부문 리더로서의 역할을 충실히 수행할 것입니다.
셋째, 전자정부 및 디지털 행정 분야에서 첨단 정보기술을 활용한 행정 혁신을 선도하겠습니다. 스마트 행정 서비스 개발, 데이터 기반 정책 분석, 사
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위한 혁신적인 연구 주제를 발굴하고 추진할 것입니다. 데이터의 정확성과 투명성을 중시하며, 연구 과정에서 발생할 수 있는 윤리적 문제를 사전에 인지하고 해결하는 데 주력하겠습니다. 이를 통해 학계와 정책 현장 모두에서 신뢰받는 전
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