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부모교육 프로그램 및 지역사회연계 프로그램의 영향
제2의 교사라 할 수 있는 부모는 중요한 역할을 하며, 지역사회와의 연계 또한 많은 영향을 미치게 된다.
부모교육프로그램으로 인해 장애아부모에게 미친 영향에서는 ‘보육기관과 가정
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아동복지 서비스란
2. 2012년부터 2014년 현재까지 신설된 아동 관련 서비스
1) 3-5세 연령별 누리과정
2) 아이사랑카드, 아이행복카드
3) 보육료 및 양육수당 전계층 지원
4) 아동 돌봄 서비스 - ‘아가야’ 서비스
5) 장애아동 재활치료 지원
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장애아동시설 방문,바자회, 수련회 등
<참고문헌>
서영숙황은숙(2004). 한부모가정과 이혼 이해교육. 양서원.
송성자(2002). 가족과 가족치료. 법무사.
통계청(2002). 2000년 인구동태통계연보(혼인.이혼편). 통계청.
(2001). 2000년 인구동태통계연
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가족이 가지는 가장 큰 부담은 장애아동의 보호, 치료로 인한 경제적 어려움이다.
장애아동이 발생하면 부모 중의 한 사람이 직업생활을 중단하고 장애아동의 보호와 치료에 전념하게 되어 가족 소득이 감소한다. 장애로 인하여 추가로 드는
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장애진단과 초기적응에서의 아버지의 반응에 대한 연구를 제외하고 장기적인 아버지 역할과 반응에 대한 연구는 거의 없다. 또한 서비스에 참여하는 부모는 대부분 어머니이다. 많은 서비스가 아버지들이 아도의 장애로 인하여 정서적으로
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역할을 하고 있으며 특수아동은 일반동료와 교사로부터 고립되고 있는 실정이다. 특히 특수학급 아동의 사회성 기술 결핍과 자기부정적 태도는 학년이 올라갈수록 심각해지는 양상을 보인다.
2. 필요성
경증장애아동 혹은 정서나 행동상 장
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역할 점유와 건강 문제, 한국인구학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 가족의 개념
Ⅲ. 가족의 역할
1. 부부의 역할(夫婦의 役割)
2. 부모 자녀의 역할
3. 형제 자매의 역할
Ⅳ. 가족의 갈등
Ⅴ. 가족의 기능
1. 가족원에 대한 기능
1) 심신 안정의 기
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아동학대의 유형
3. 아동학대의 원인에 대한 이론
4. 아동학대의 현황
5. 아동 학대의 원인
6. 아동학대가 아동에게 미치는 영향
7. 아동학대의 문제점
8. 아동학대의 대책
9.아동학대에 따른 사회복지사 역할
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부모들을 위하여 사회사업가의 개입이 절대적으로 필요하다.
참고문헌
김영욱 외, 『<제4개정판>특수교육학』, 교육과학사, 2011.
김미경 외, 『자폐범주성 장애아동교육』, 형지사, 2011.
이은경, 『자폐아동을 위한 무용 교육 프로그램 모
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부모가족과 가족복지
1) 한부모가족의 문제
2) 한부모가족을 위한 복지대책
7장 국제결혼가족과 가족복지
1) 국제결혼가족의 문제
2) 국제결혼가족의 복지정책과 서비스 현황
3) 국제결혼가족을 위한 복지대책
8장 미혼모가족
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