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사회학/조정문 장상희/아카넷/2001년도
성인지적 가족복지론./ 김영화 이진숙 이옥희/ 양서원/ 2002년도
가족문제론/ 이영숙 박경란 전귀연/학지사/1999년
현대가족문제론/고장자/동아대학교출판부/2002년도
여성복지론 /대구대학교/ 김태진/ 2005
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수 있을 것이다. 뿐만 아니라 아이의 미래가 국가의 자산이라면 부모와 교사, 그리고 사회는 각 입장에서 상호보완적인 관계로 책임감을 가지고 나아갈 때 건강한 이 사회를 만드는데 매우 중요한 몫이 될 것이다. 미리보기 확인요~
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사회정의의 차이점을 비교하여 설명하시오.
1) 보건의료에서의 시장정의
2) 보건의료에서의 사회정의
3) 보건의료에서의 시장정의와 사회정의 비교
4. 여성건강을 위한 간호사의 역할을 설명하고 이러한 역할을 수행하는 데 있어서 장애
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본론 2.청소년 자살의 정의
3.청소년 자살의 원인과 문제행동
4.청소년 자살의 특성
1) 청소년 자살의 특성
2) 청소년 자살의 예측방법
5.청소년 자살의 통계자료
6. 청소년 자살의 대처방안
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학교를 대표하게 된다. 또한 교사는 부모들이 아동에 대하여 요구하는 것과 교사가 아동 관리기술을 가르치고 환경을 조절하는 역할에 책임을 나눌 수 있다. 따라서 교사가 부모의 상담과 개입하는 기술이 필요하고 부모의 정서와 감정에 대
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학교 출판부
박찬욱(2005). “한국인 정치참여의 특징과 결정요인: 2004년 조사결과 분석”.『한국정치연구.』14집 1호. pp. 147-193.
이태연, 최명구 (2006) 생활 속의 정신건강, 신정
박선환 외 (2008) 정신건강론, 양서원
박희봉(2005). “사회자본과 정
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행동: 심리학적 접근. 서울: 학지사
- 청소년보호위원회(2002). 청소년보호백서
- 임영식, 한상철(2000). 청소년심리의 이해. 서울: 학문사
- 강봉규(1999). 상담이론과 실제. 서울: 교육출판사
- 전석호(1999). 정보사회론: 커뮤니케이션 혁명과 뉴미디
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장애의 출현을 사전 예방하기 위한 제도적 보완과 자폐증 관련 전문 재활프로그램을 개발하여 양질의 서비스를 제공하는 등 발달장애인의 복지증진을 도모해야 할 것이다.
발달장애아를 둔 부모의 부양에 따른 경제·사회적 어려움과 평상
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2 .살인 사례
3. 정신장애 사례
4. 등교거부 사례
Ⅵ. 집단 따돌림현상의 해결방안
1. 따돌림 피해학생 자신의 노력
2. 부모와 가정의 노력
3. 따돌림 예방 및 해결을 위한 학교와 교사의 노력
4. 상담치료
Ⅶ. 결론
<참고문헌>
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사회기술 훈련을 받아보고 싶다고 말한 점이었다.
이번 실습 동안 잘한 점을 꼽으라면 대상자와 매일매일 적어도 20분 이상씩 대화를 나누었고 대상자의 고민을 들어주며 치료적 의사소통에 관해서 연습해볼 수 있었다는 점이다. 그리고 기타
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