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복지학회 『노인복지연구』2006 여름호[통권 32호] 조손가족의 가족기능에 영향을 미치는 요인 / 이화영 (p327~330, 351~352)
▶ 조손가족 손자녀의 정서행동에 영향을 미치는 조부모 관련 요인 연구 / 김미혜 이화여자대학교 사회복지학과 교수, 김
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사회복지연구, 36
김태홍 외(2009)「지속가능한 발전과 일가정양립 정책연구」한국여성정책연구원
민지혜(2014)「아버지 양육참여 유아의 정서지능 유아 문제행동간의 관계분석」숙명여자대학교 원격대학원 석사학위논문
박은수(2005)「여성
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심리 이론적 접근 및 교사의 역할의 시사점
1. ADHD 장애에 대한 심리학적 모델
2. ADHD 아동의 교실에서의 활동 사례와 교사의 역할의 시사점
3. 주의력결핍 과잉행동장애 (ADHD) 아동의 치료
4. 주의력결핍·과잉행동장애아(ADHD)의 개입방법
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정서와 행동의 장애를 가진 사람들의 삶의 질을 높이고, 그들이 건강한 사회 구성원으로 살아갈 수 있도록 돕는 것이 중요하다. 이러한 목표를 달성하기 위해서는 심리학자, 사회복지사, 의사 등의 다양한 전문직들이 협력하여 통합적인 접근
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곳에서 보호를 제공하는 것
1) 신체적 발달에서의 사회복지 실천 관심영역
2) 심리적 발달에서의 사회복지 실천 관심영역
3) 사회적 발달에서의 사회복지 실천 관심영역
5. 아동기의 사회적 이슈
1) 학교폭력
2) 사교육
3) 게임중독
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정서 및 행동장애아의 세부적인 문제행동, 특히 수업 진행을 방해하는 부적절한 행동습관과 사회문제를 일으키는 학생들에 대한 교수방법, 학습준비 기술지도 방법들은 정서 및 행동장애아뿐만 아니라, 모든 장애아동들에게 적용될 수 있는
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장애인 그룹홈의 이론과 과제, 98 사회복지 그룹홈 세미나, 서울가톨릭사회복지회, 139-152, 1998
* 김용득 외, 한국장애인복지의 이해, 인간과 복지, 1999
* 문용수, 한·일 장애인 그룹홈의 실시현황과 과제, 사회복지, 123: 63-82, 1995
* 임해용, 정신
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사회복지 실천에서는 유아의 정신건강을 위해 정서적으로 안정되고 지지적인 가정 및 기관환경의 조성에 개입할 필요가 있다. 또한 사회복지사는 유아의 정서 및 행동장애의 원인과 증상을 알고 그 대처방안으로서 놀이치료, 행동치료, 가족
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아이
3) 막내 아이
4) 외동 아이
III. 치료방법
1. 직면
2. 역설적 의도
3. 단추 누르기
4. 타인을 즐겁게 하기
5. 클라이언트의 스프에 침 뱉기
6. 마치 ~처럼 행동하기
IV. 개인심리이론과 사회복지실천의 연관성
* 참고문헌
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Ⅰ. 외현화장애란
Ⅱ. 주의력 결핍 및 과잉행동장애
1. 정의
2. 진단적 준거 및 하위유형
3. 주요 특징과 증상
4. 발달경로와 예후
5. 동반해서 나타날 수 있는 장애
6. 원인
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