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간호학 下 현문사
신경정신의학 저 대한신경정신의학회 편 Ⅰ.서론
1.연구의 필요성 및 목적
Ⅱ.본론
1.생물학적 원인
2.심리학적 원인
3.사회문화적 및 인류학적 원인
* DSM-IV 진단기준- 정신분열증
사례연구(case stud
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약 물 치료
② 물 리 치 료 - 받고 있지 않음.
③ 정 신 치 료 - 우선 활동요법 시간에 참여 격려 집단요법 가족요법
④ 인지행동치료 - 투약 필요성 인식시킴
D.환자의 지지체계
1. 가 족
① 돌보는 사람 : 아버지
② 교우관계 : 대인관계가 원만
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정신간호학 제 4판, 228p, 234p 현문사
2. 환자가 좋아하는 미술프로그램 외에 언어를 사용할 수 있는 인지, 집단 프로그램에 참여하도록 격려한다.
2014년 10월 1일 수요일 칭찬요법 및 2014년 10월 6일 월요일 신문 활용 교육 참여 격려한 후 동행하
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정신간호학 실습지침서」, 수문사(2013), p.121~ 132
이광자外, 「정신간호총론」, 수문사(2011), p.236~ 240
Ⅲ.추가자료
행동수정요법 표 「긍적적 강화」
내용
월
화
수
목
금
토
일
이 닦기
*매 일
1점
1점
1점
1점
1점
1점
1점
머리감기
*월수금
1점
1점
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Case Study]
1. 대상자의 인적사항(identification)
2. 주호소(chief complaint)
3. 현병력(history of present illness)
4. 과거병력(past history)
5. 신체질환 병력
6. 가족력(family history)
7. 정신상태 검사 (mental status examination)
8. 심리사회적 사정 (psychosocial criteria
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Case Study]
1. 대상자의 인적사항(identification)
2. 주호소(chief complaint)
3. 현병력(history of present illness)
4. 과거병력(past history)
5. 신체질환 병력
6. 가족력(family history)
7. 정신상태 검사 (mental status examination)
8. 심리사회적 사정 (psychosocial criteria
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Case Study]
1. 간호사정
2. 과거병력과 현재의 병력(정신과적 병력)
3. 발달력
1) 신생아, 영아, 유아기
2) 학령전기
3) 학령기
4) 청소년기
5) 성인초기에서 현재까지
4. 가족력
1) 가계도(가능한 3대까지 기술하시오)
2) 가족관계
5. 현
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정신분열증
1) 개념
2) 역학
3) 원인
3)-1 생물학적원인
생화학적요인
대뇌구조와기능
기타
3)-2 심리학적 원인
가족이론 등
4) 임상증상
5) 진단
6) 치료
7) 경과 및 예후
II. case study
1. 신상정보
2. c/c
3. PI
4. PH
5. FH
6.
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------------------------- 3
4.행동특성---------------------- 4
5.경과 및 예후------------------- 5
6.치료 및 예방------------------- 5
7.간호------------------------- 5
Ⅲ.case study-------------------9
Ⅳ.결론---------------------- 19
*** 참고문헌--------------------- 20
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정신간호총론(상), 수문사 (1997)
한국간호교육학회편. 질환증상별 치료와 간호지침, 도서출판 한우리 (2004)
대한신경정신의학회. 신경정신의학 개정2, 중앙문화사 (2005)
학술 편찬국. 정신간호학, 퍼시픽출판사 (2006)
드러그인포. http://www.drugi
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