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스트레스와 정신건강의 관계
5. 스트레스의 증상
1) 신체·생리적 반응
2) 심리적 반응
3) 행동적 반응
4) 스트레스에 대한 반응
⑴ 신체적인 반응(캐넌)
⑵ 일반적인 적응 증후군(셀리에)
⑶ 일반적응증후군을 통해
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건강증진의 이론과 적용> 대구대학교출판부, 2011
대한스트레스학회 <스트레스과학> 궁미디어, 2012박영숙 <정신건강과간호> 한국방송통신대학교 2013
선종욱 <직무스트레스 관리> 이담북스, 2010Jerrold S. Greenberg <포괄적 스트레
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건강』, 한국방송통신대학교, 137~138쪽
- 기타 :
① 이향련,『성인간호학』, 수문사, 2011, 406~408쪽
② 함상근,『스트레스과학』, 대한스트레스학회편, 2013, 273~284쪽
③ 권봉안,『건강교육과 보건학의 이해』, 한미의학, 2015, 247~255쪽
④ 니일네들
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스트레스와 심리.” 대한신심스트레스학회 편. 스트레스 과학의 이해 .35-54. 서울: 신광출판사.
이종순(1999). “초등학생의 스트레스 수준과 정신건강에 관한 연구.” 동아대학교 교육대학원 석사학위논문.
임규혁(1996). 교육심리학 . 서울: 학
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스트레스과학의 이해. 대한신심스트레스학회 편. 신광출판사.
김광웅. 2007. 현대인과 정신건강. 시그마프레스
김규수 외. 2002. 인간행동과 사회환경. 나눔의 집.
김남순 역. 1992. Neil j. Salkind 저. 인간발달과 교육. 창지사.
김남순. 2003. 발달심리
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스트레스 및 대처방식, 대학생활적응력의 관계. 한국유아교육보육행정연구, 11(4), 29-58.
Holmes, T. H., & Rahe, R. H. (1967). The social adjustment rating scale. Journal of Psychosomatic Research, 11, 213-218.
Lazarus R. S., & Folkman S. (1984). Stress, Appraisal and Coping. New York: McGraw
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스트레스 감소에 미치는 효과 363특성과 통합적인 유아교육의 교육과정에 대한 이해가 요구된다는 점을 고려할 때, ‘유아를 잘 아는’ 유치원교사가 신체활동관련 지식을 습득하고 몸으로 행할 수 있다면 통합적인 교
육과정 속에 녹아든
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스트레스가 업무의 결과에 미치는 영향
① 직무스트레스와 직무만족간의 관계
② 직무스트레스와 직무성과의 관계
Ⅲ 직무스트레스에 대한 사례
1 사례예시 및 분석
1) 경찰공무원 “상당수가 직무 스트레스 경험”
2) 서울시
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이해
1. 조손가정의 특성
2. 조손가정 가정건강성의 특성
Ⅲ. 조손가정 현황 및 지원정책 분석
1. 조손가정 현황
2. 조손가정을 위한 지원정책 분석
Ⅳ. 조손가정을 위한 정책 지원방안
1. 조손가정 지원을 위한 법적 근거 마련
2. 조손가
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정신으로 성인 태권도반 개설과 두 번째, 교육비가 비싸다고 느끼더라도 우리가 교육의 질을 높여 감액은 안 된다고 생각하며, 세 번째, 성인들이 원하는 다이어트와 근육 만들기는 우리 지도자가 더욱 공부하고 몸소 몸을 멋있게 만들어 모
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(재)대한정신건강재단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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능력 배양
상세계획 3) 다양한 리더십 훈련 프로그램과 멘토링 시스템 개발 및 적용
상세계획 4) 학생 정신건강 및 스트레스 관리 지원 프로그램 활성화 ▣ 직무에 대한 이해 및 응시 취지
▣ 직무수행 방향 및 비전
▣ 구체적 실천방안
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정신건강 교육 프로그램을 운영하여 학생들에게 정신건강의 중요성과 관리 방법에 대한 인식을 높이고자 합니다. 정기적인 특강과 워크숍을 개최하여 우울증, 불안장애 등 주요 정신건강 문제에 대한 이해를 돕고, 스트레스 관리법, 자기 관
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건강한 조직 문화를 만들기 위한 노력에 앞장설 것입니다. 또한, 간호사들이 직면하는 업무 스트레스와 번아웃 문제에 대한 해결책을 모색하고, 상담 및 지원 프로그램 개발에 참여하여 간호사의 정신 건강을 보호하는 데도 힘쓸 계획입니다.
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정신간호사 등 전문 간호사 자격 취득도 목표로 하고 있습니다. 또한 후배 간호사 교육이나 환자 교육 프로그램에도 적극 참여하여, 교육자로서의 역할도 수행할 수 있도록 준비하겠습니다. 1. 직무에 대한 이해 및 응시 취지
2. 현재까지
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프로그램 운영
상세계획 3) 예방 중심의 정신건강 교육 및 스트레스 관리 워크숍 정기 개최
상세계획 4) 위기 학생 조기 발견 및 긴급 지원 체계 강화 ▣ 직무에 대한 이해 및 응시 취지
▣ 직무수행 방향 및 비전
▣ 구체적 실천방안
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