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정신건강론, 공동체
대한소아청소년정신의학회(2003) 청소년 그리고 정신과 의사와의 만남, 하나의학사
대한신경정신의학회(2005) 신경정신의학, 중앙문화사
홍강의(2005) 소아정신의학, 중앙문화사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기 발달단
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정신의학, 중앙문화사
대한소아청소년정신의학회(2003) 청소년 그리고 정신과 의사와의 만남, 하나의학사
대한건강정보 http://www.gunganghaseyo.com 청소년기 정신건강문제와 대처방법
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기 발달단계와 발달과
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있다.
참고문헌
민성길외(2001). 최신정신의학(제4개정판). 일조각
원호택(2000). 이상심리학. 법문사
이정균외(2000). 정신의학(4판). 일조각 1. 건전한 정신건강의 조건
2. 정신건강론의 발달과정
3. 정신건강에 대한 주관적 견해
참고문헌
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/ 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 탄생기
II. 형성기
III. 확립기
1. 정신위생운동
2. 지역사회정신건강운동
* 참고문헌
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론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 정신건강의 정의
2. 성격과 정신건강
3. 신체건강과 정신건강
4. 스트레스와 정신건강
Ⅲ. 일상에서의 정신건강
1. 인간발달과정
2. 가정환경
Ⅳ. 학교에서의 정신건강
1. 물리적 환경
2. 심리
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정신건강을 위협하는 요인을 제거하거나 개선하기 위한 제도 및 정책 방안이 마련되어야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
안권순 저, 정신건강론(현대인을 위한), 학지사, 2023
노병일 저, 청소년문제와 보호, 양성원, 2022
이남, 김용탁 외 1명 저, 청소
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정신건강의 위협 요인에는 개인적 요인, 가족적 요인, 사회적 요인이 있으며 이에 대한 적절한 대책으로 청소년의 정신건강을 위협하는 요인을 개선하기 위한 제도 및 방안이 필요하다.
Ⅳ. 참고문헌
김이영 저, 정신건강론, 양성원, 2016
조성
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있어서 아이에게 적합한 치료와 교육을 받을 수 있다면 사회적으로 복지의 사각지대에 놓일 수 있는 정신건강 아동들에게 큰 혜택이 될 수 있을 것이다.
다른 사회적인 해결방법은 일반학교가 아닌 특수학교에서 교육받을 수 있는 티오를 늘
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정신건강론의 발전 과정은 인권의식 향상과 과학기술 발전을 배경으로 하여, 인간의 복지와 삶의 질 향상에 기여하는 중요한 역할을 담당하고 있다. 앞으로도 환경 변화, 디지털 기술의 발달 등 새로운 사회적 도전에 대응하는 정신건강 이론
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건강한 사회를 만들어 가는 핵심 요소임을 인식하고, 이를 위해 책임의식을 가지고 함께 실천하는 문화가 정착되어야 한다. 서론
본론
1. 건강과 정신건강의 개념
2. 정상과 이상의 개념
3. 정신건강론의 발달과정 및 영향 요인
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