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정신건강을 위한 적절한 계획을 세울 수 있을 것이다
8. 참고 자료
김경화, 아동발달과 상담, 학문사, 2011
성영혜, 2003, 김연진, 아동복지의 이론과 실제, 동문사
이경희, 발달심리학, 학문사, 2010
이영실 외 공저(2011), 정신건강론, 창지사
이영호
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론
Ⅱ 본론
1. 노년기 정신건강의 영향 요인 및 중요성
2. 노년기 정신건강 문제와 대책
1) 정신건강 문제
(1) 세대 차이와의 갈등으로 인한 고립
(2) 치매
(3) 노인 우울증
2) 대책
(1) 자아존중감 수립
(2) 상담 프로그램 및
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론 및 개인적 고찰
지금까지 인간의 특성을 생물학적 측면과 심리사회적인 측면으로 살펴본 후, 이를 바탕으로 한 정신간호사의 역할과 기능에 대하여 개인적인 의견을 서술해 보았다.
국민들의 생활수준과 교육수준의 향상은 건강에 대한
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정신건강론 공동체. p.257-259.
이지영(1995). 잠재력 개발 집단상담이 훈련병의 자아존중감과 정신건강에 미치는 영향. 이화 여자대학교 대학원.
장지영(2002). 『집단따돌림 피해 학생 판별도구 개발』 이화여자대학교 대학원 학위 논문 p.12-13, 15-
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론과 실천. 학지사
조규판 외(2016). 교육심리학. 학지사
최송식 외(2014). 정신건강론. 학지사
강경미(2013). 발달심리학. 양서원
장휘숙(2007). 전생애 발달심리학. 박영사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 발달의 개념과 인간 발달에 관한 이론
2. 태아
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4. 정서장애
5. 학습장애
4. 아동․청소년 정신건강을 위한 실제프로그램․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․30
Ⅲ. 결론
※ 참고문헌
※ 참고사이트
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론과 실천. 학지사
최송식 외(2014). 정신건강론. 학지사
김희수(2010). 교육심리학. 신정
장휘숙(2007). 전생애 발달심리학. 박영사
강경미(2013). 발달심리학. 양서원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 발달의 정의
2. 인간발달 각 단계의 발달적 특성과
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정신장애와의 관계에 대한 대표적 이론으로 사회원인론과 사회선택론이 있다. 사회원인론은 사회경제적으로 낮은 상태가 계속 유지되면 이로 인해 여러 가지 정신건강의 증상이 나타날 수 있다고 본다. 예를 들어 경제적으로 열악한 상태에
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정신건강에 미치는 영향 또한 가장 크다고 할 수 있다. 학생의 정신건강을 유지하고 문제를 예방하기 위해서는 학생, 가정, 지역사회의 관련기관과 연계하여 체계적인 프로그램이 활성화 되어야 한다.
참 고 문 헌
이영호.『정신건강론』. 학
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정신보건사회사업 실천론」-김규수 저, 2010, 양지사
양옥경(2006), 정신보건과 사회복지, 나남
신영전(2007). \"국가 정신보건의 새로운 모색\" 「국가정신보건전달체계 전문가내부토론회 자료집」. 보건복지부
정신건강론, 박선화, 박숙희 외/
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