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론, 형설출판사, 1994.
정병기, 초등사회과 교육의 실제, 교육출판사, 1998.
전숙자, 사회과교육의 새로운 이해 : 통합적 접근의 쟁점, 방법 및 적용사례, 교육과학사 , 2001.
조병철, 사회과 교육의 이해 , 문창사, 2003.
차경수, 사회과 교육과정과 지
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론 및 개인적 고찰
지금까지 인간의 특성을 생물학적 측면과 심리사회적인 측면으로 살펴본 후, 이를 바탕으로 한 정신간호사의 역할과 기능에 대하여 개인적인 의견을 서술해 보았다.
국민들의 생활수준과 교육수준의 향상은 건강에 대한
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관계이론을 중심으로 쉽게 쓴 정신분석이론, 학지사 2010
양명숙, 김동일 외 3명 저, 상담이론과 실제, 학지사 2013
Robert J. Ursano M.D 저, 손진욱 역, 정신역동적 정신치료, 하나의학사 2001
권오균, 김지현 외 1명 저, 정신건강론, 공동체 2011 1. 들
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정신위생심리」 임창재/ 형설출판사 (1997)
2.「정신건강론」 박선화, 박숙희 외/ 양서원 (2001)
3.「현대인의 정신건강」 장연집, 박경 외/ 학지사 (1998)
4.「인간행동과 심리학」 오세진, 김형일 외/ 학지사 (2001)
5.「성격심리학」 민경환/ 법문사
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정신건강론”, 양서원
2. 이영호 저, “정신건강론”, 공동체
3. 조은숙 저, “현대인의 정신건강”, 법문사
4. 김혜련 저, “정신건강론”, 학지사
5. 로버트 새폴스키 저, 이재담, 이지윤 역, "스트레스“, 사이언스북스
6. 정동화 저, “심리사
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