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대한 교육.훈련 (2)치매가족모임 또는 자조집단 프로그램 (3)부양자를 위한 휴식서비스 (4)치매예방을 위한 홍보와 교육 (5)치매노인부양방법에 대한 교육 및 정보제공 서비스 (6)개인상담 및 가족치료서비스 [3] 결론
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유형 4. 치매의 특성 5. 치매실태 및 현황 Ⅲ. 치매노인가족을 위한 가족복지 대책 1. 치매노인가족에 대한 복지서비스의 실태 및 현황 2. 치매노인가족에 대한 서비스 개선방안 3. 사례 4. 외국과의 비교분석 Ⅳ. 결론 참고문헌
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론 - 문영희 외, 양서원, 2009학교사회복지의 이론과 실제 - 성민선 외, 2010 1.서론 2.학교사회복지의 개념 3.학교사회복지의 목적 4.학교사회복지의 필요성 5.학교사회복지의 발달 6.학교사회복지의 실천모델 7.학교사회복지법안 8.자신
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론, 창지사 2013 1. 노인복지실천에 대한 이해 1) 노인복지실천의 개념 (1) 사회복지실천(social work practice)의 개념 (2) 노인복지실천의 정의 2) 노인복지실천에서 사회복지사의 역할 (Zastiow, 1992) 3) 노인복지실천의 목표 2. 노인복지실천의
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4) 여가활동훈련 5) 가정방문(사례관리) 6) 정신건강교육 7) 집단모임 8) 가족교육 9) 직업재활 10) 그룹 홈 서비스 11) 증상관리훈련 12) 심리·사회적 지지 서비스 6. 정신사회재활의 중요성 Ⅲ. 결론
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사례에 대한 평가직무 4. 전문성 고양의 직무 Ⅵ. 학교사회사업의 방법론 1. 직접적 개입 1) 개별사회사업(개별상담) 2) 집단사회사업(집단프로그램) 3) 사례관리 2. 간접적 개입 1) 교사지원 2) 학교홍보 3) 자원봉사활동조직 4) 지역사
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Ⅴ 알코올 중독의 사회복지적 접근 가. 정부의 활동 - WHO 세계보건기구 관련국의 알코올 정책 - 우리나라 알코올 정책 나. 알코올 상담 센터 다. 알코올 중독 사례 관리 결론
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론 Ⅱ. 이론적 고찰 1. 케어의 개념 2. 케어복지사와 방문간호의 차이 3. 케어복지사와 사회복지사 Ⅲ. 케어복지사의 필요성 1. 케어와 간호의 관계 2. 케어복지사의 제도적 도입방법 Ⅳ. 케어복지사의 교육훈련 1. 교육훈련의 필요성
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론, 임춘식 외 공저, 공동체, 2007 - 사회복지개론, 김상균, 나남출판, 2004 ※ 참고 사이트 - http://www.lawnb.com/main/P_index.asp - http://www.pandora.tv/ - http://www.mncast.com/?2263449 1) 정신보건사회복지의 개념 2) 정신보건사회복지의 발달 3) 정신
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론 2.학교복지의 개념 3.학교사회복지의 개념 4.학교사회복지의 목적 5.학교사회복지의 필요성 6.학교사회복지의 목적 7.학교사회복지의 발달 8.학교사회복지법안 9.외국의 학교사회복지 실시 현황 10.자신이 속한 지역의 특성에
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