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대한 교육.훈련
(2)치매가족모임 또는 자조집단 프로그램
(3)부양자를 위한 휴식서비스
(4)치매예방을 위한 홍보와 교육
(5)치매노인부양방법에 대한 교육 및 정보제공 서비스
(6)개인상담 및 가족치료서비스
[3] 결론
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유형
4. 치매의 특성
5. 치매실태 및 현황
Ⅲ. 치매노인가족을 위한 가족복지 대책
1. 치매노인가족에 대한 복지서비스의 실태 및 현황
2. 치매노인가족에 대한 서비스 개선방안
3. 사례
4. 외국과의 비교분석
Ⅳ. 결론
참고문헌
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론 - 문영희 외, 양서원, 2009학교사회복지의 이론과 실제 - 성민선 외, 2010 1.서론
2.학교사회복지의 개념
3.학교사회복지의 목적
4.학교사회복지의 필요성
5.학교사회복지의 발달
6.학교사회복지의 실천모델
7.학교사회복지법안
8.자신
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론, 창지사 2013 1. 노인복지실천에 대한 이해
1) 노인복지실천의 개념
(1) 사회복지실천(social work practice)의 개념
(2) 노인복지실천의 정의
2) 노인복지실천에서 사회복지사의 역할 (Zastiow, 1992)
3) 노인복지실천의 목표
2. 노인복지실천의
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4) 여가활동훈련
5) 가정방문(사례관리)
6) 정신건강교육
7) 집단모임
8) 가족교육
9) 직업재활
10) 그룹 홈 서비스
11) 증상관리훈련
12) 심리·사회적 지지 서비스
6. 정신사회재활의 중요성
Ⅲ. 결론
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사례에 대한 평가직무
4. 전문성 고양의 직무
Ⅵ. 학교사회사업의 방법론
1. 직접적 개입
1) 개별사회사업(개별상담)
2) 집단사회사업(집단프로그램)
3) 사례관리
2. 간접적 개입
1) 교사지원
2) 학교홍보
3) 자원봉사활동조직
4) 지역사
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Ⅴ 알코올 중독의 사회복지적 접근
가. 정부의 활동
- WHO 세계보건기구 관련국의 알코올 정책
- 우리나라 알코올 정책
나. 알코올 상담 센터
다. 알코올 중독 사례 관리
결론
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론
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 케어의 개념
2. 케어복지사와 방문간호의 차이
3. 케어복지사와 사회복지사
Ⅲ. 케어복지사의 필요성
1. 케어와 간호의 관계
2. 케어복지사의 제도적 도입방법
Ⅳ. 케어복지사의 교육훈련
1. 교육훈련의 필요성
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론, 임춘식 외 공저, 공동체, 2007
- 사회복지개론, 김상균, 나남출판, 2004
※ 참고 사이트
- http://www.lawnb.com/main/P_index.asp
- http://www.pandora.tv/
- http://www.mncast.com/?2263449 1) 정신보건사회복지의 개념
2) 정신보건사회복지의 발달
3) 정신
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론
2.학교복지의 개념
3.학교사회복지의 개념
4.학교사회복지의 목적
5.학교사회복지의 필요성
6.학교사회복지의 목적
7.학교사회복지의 발달
8.학교사회복지법안
9.외국의 학교사회복지 실시 현황
10.자신이 속한 지역의 특성에
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