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정신과적문제를 지닌사람이라는것인정
정신건강간호이론
1.페플로이론
간호를 4단계로구성된 상호관계의단계
1)소개단계-서로가 타인의역할을 명확히하는 과정
2)확인단계-잘못된생각들을 명확히밝혀주고교정
3)이용단계
4)해결단계-간호사
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기준
4)순환형 장애의 진단기준
6. 양극성 장애의 경과
1) 혼재성 삽화
2) 경조증 삽화
3) 제Ⅰ형 또는 제Ⅱ형 양극성 장애가 있는 사람
4) 순환형 장애
7. 양극성 장애와 다른 장애의 구별
1) 기질성 기분장애
2) 주요우울장애
3) 정신분
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정신질환의 원인
1.아동의 미성숙함
발달단계에서 해결되지 못한 발달 과제가 아동의 발달 지체와 정신건강문제로 나타남 1. 정신건강?
1)아동 정신건강의 정의
2)정신질환의 원인
2. 정신건강 문제행동 판단기준
1) 미국
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, 인제논총 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 전문직의 판단기준
Ⅲ. 교육 관련 전문직
1. 개요
2. 교육전문직의 역할
Ⅳ. 정보 관련 전문직
1. 개요
2. 정보전문직의 요건
Ⅴ. 언론 관련 전문직
Ⅵ. 간호 관련 전문직
Ⅶ. 결론
참고문헌
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정신건강의 개념
II. 정신건강의 판단기준
III. 정신건강에 영향을 미치는 요인
6-2정리
I. 영아기와 유아기의 정신건강
6-3정리
7-1정리(체력검사)
I. 건강 기왕력
II. 영·유아의 신장과 체중계측
III. 피부겹 두께, 머리, 가슴, 팔둘레 계측
7
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판단기준에 관한 연구 - 독일 및 일본에서의 논의를 중심으로 - 박 미 숙)
4.윤가현, 고등학교 성 지침서, 교육인적 자원부, 1998.
5.
(사이버 영상문화 이대로 좋은가?)
6.
(표현의 자유와 음란규제 및 청소년 보호 - 박 용 상, 憲法裁判所 事務處
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내향성(I: Introversion)
· 외향성(E: Extraversion)
2. 감정형과 사고형
· 감정형(F: Feeling)
· 사고형(T: Thinking)
3. 감각형과 직관형
· 감각형(S: Sensing)
· 직관형(N: Intuition)
4. 판단형과 인식형
· 판단형(J: Judging)
· 인식형(P: Perceiving)
*참고문헌
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판단 기준
(1)주의력 결핍 과잉 운동 장애
-ADHD는 주의력부족, 충동성, 과다행동을 주된 특징으로 한다.
1. 다음 중 최소 8개의 증상이 있고 적어도 6개월 이상이 지속될 때 해당된다.
(1) 흔히 가만히 앉아있지 못하고 손발을 만지작거리거나
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위한 생활보호시설 설치 확대
4) 신속하고 차별화된 응급처치
5) 아동학대 예방을 위해 아동과 부모에게 다양한 교육
6) 아동학대 판단기준의 구체화
7) 아동학대 신고 관련 홍보사업 강화
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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건강 및 안전, 공동체 2012
최지영 저, 아동 건강과 안전, 동문사 2012
한국선 저, 아동 중심의 건강과 안전교육, 교육아카데미 2009 1. 개요
1) 유괴 예방 안전교육
2) 미아 예방 안전교육
3) 학대 예방 안전교육
2. 유괴 예방 안전교육
1) 유
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