|
정신의학회. 조현병 진료지침서.
미국 정신의학회 (권준수, 김민경, 박형근, 이정윤 역). 정신장애 진단 및 통계 편람 제5판.
한국정신간호학회. 정신간호학.
한국사회정신건강학회. 정신사회재활의 실제.
보건복지부 국립정신건강센터. 조현
|
|
|
정신건강복지센터 간호사 김수정 선생님)
광명시 정신건강복지센터의 간호사들은 정신건강증진 활동을 위한 사업 기획, 수행 및 홍보·교육, 사례관리, 정신질환자의 간호활동, 지역사회자원과의 협력, 정신보건에 관한 연구 등의 활동을 하
|
|
|
연구를 통해 조현병 환자들이 겪는 어려움과 그로 인해 발생하는 다양한 사회적 이슈를 이해하게 되었으며, 이는 앞으로 정신건강 간호 분야에서 더욱 깊이 있는 접근이 필요함을 시사한다.
또한, 조현병에 대한 연구는 단순한 통계적 필요성
|
|
|
병도 아니며 옮겨지는 병이 아닌 만큼 조현병 환자들이 원활한 대인관계를 이뤄나갈 수 있고, 사회적응을 할 수 있도록 지역사회에서 도움을 줘야 한다.
<참고자료>
나현주, 정인주. 정신건강간호학 임상실습지침서
왜? 어떻게? 10 (간호사
|
|
|
서론(연구의 필요성 및 목적)
나. 문헌고찰
1) 정의
2) 원인
3) 증상
4) 치료 및 간호중재
다. 대상자 사정 및 진단
1) 간호사정
2) 자료분석
3) 간호진단 목록
라. 결론
1) 잘한 점
2) 보완할 점
3) 소감
마. 참고문헌
바. 부록
|
|
 |
연구. 단국대학교 행정대학원 석사학위논문.
조은임. 1997. “중학생 약물남용 실태 및 대책에 관한 연구”, 성결대학교 석사논문.
체육청소년부. 1991. “청소년 약물남용 실태조사”.
체육 청소년부. 1992. “청소년 약물남용 예방 대책”.
한
|
|
|
. 조손가정을 위한 정책 지원방안
1. 조손가정 지원을 위한 법적 근거 마련
2. 조손가족 지원정책의 패러다임 전환
3. 조손가정을 위한 통합적 지원서비스 제공
4. 조손가정을 대안적 가족형태로 인정, 가족기능 강화
Ⅴ. 결론
참고문헌
|
|
|
2) 조직 내의 동호회 형성
3) 별도의 스트레스 관리팀 구축
3 선행연구별 조직수준의 스트레스 극복프로그램
Ⅴ 결론
- 표목차 -
<표1>직무스트레스의 원인
<표2>직무스트레스가 업무의 결과에 미치는 영향
<표3> 스트레스 해결방안
|
|
|
연구. 이화여자대학교 대학원 석사학위 청구논문.
서경현 외 (2003). 독거노인에 대한 사회자원과 정신건강에 관한 탐색. 한국노인복지학회 노인복지연구, 통권21호(가을), 7-26.
서국희 외 (1998). 한국 노인의 우울증상 유병률과 위험인자. 노인
|
|
|
접근
5-3 언론에서 소개된 사례
5-4 외국의 사례
6. 청소년성매매 대책방안
6-1. 외국의 사례 (1) 미국
(2) 독일
(3) 프랑스
6-2. 우리나라 차원에서의 대책 (1) 행정적 차원에서의 대책
|
|
 |
높이고, 건강한 사회 구현에 이바지하겠다는 다짐을 갖고 있습니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
|
|
 |
건강 증진과 보건의료 서비스의 질적 향상을 이끌며, 사회 전반에 긍정적인 변화를 만드는 데 앞장서겠습니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ.
|
|
 |
전문성을 갖춘 상담사로서 사회에 긍정적인 영향을 미치고자 합니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
|
|
 |
건강관리 문화 조성입니다. 근무자 스스로 건강관리의 중요성을 인식하고 적극적으로 참여할 수 있도록 교육과 홍보를 강화하겠습니다. 건강 상담 및 지원을 친근하고 접근하기 쉽게 제공하며, 직원 만족도 조사를 통해 지속적으로 서비스
|
|
 |
느낀 약점이나 단점은 무엇인가요? 이를 극복하거나 개선하기 위해 어떤 노력을 기울였는지 구체적인 사례와 함께 서술해주세요.
4. 자신이 앞으로 어떤 간호사로 성장하길 원하는지, 5년 후 자신의 모습을 상상하여 서술해 주세요.
|
|
메뉴펼치기
