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장애인복지의 이해 : 양서원
박옥희(2000). 장애인복지의 이론과 실제 : 학문사
전용호(1997). 정신지체인을 위한 사회성 기술훈련 : 학문사
구본권外(1998). 특수교육학 : 교육과학사
『 참고 사이트』
건강샘 - 정신지체 http://www.healthkorea.net
경상
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정신분열증 개념의 변천
2. 정신분열증에 대한 각 견해
Ⅱ. 정신분열증
Ⅲ. 정신분열증의 원인
Ⅳ. 정신분열증의 증상
1. 비현실감
2. 환각
3. 망상
4. 사고의 혼란
5. 감정의 표현
6. 혼란스러운 언어
7. 사회적/직업적 기능장애
8
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정신의료 사회사업의 의의
4) 서구의 정신의료사회사업의 발달
5) 우리나라의 정신의료사회사업의 발달
6) 정신의료 사회복지사의 역할
7) 정신장애의 분류기준
8) 정신의료사회사업의 실천방법
3. 지역사회 정신건강
1) 지역
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정신장애의 이해
원호택 저 | 학지사 발행 I. 정상과 비정상
II. 증상론
1. 의 식
2. 사 고
3. 감 정
4. 행 동
5. 언 어
6. 지 각
7. 기 억
8. 지 능
9. 병식과 판단
Ⅲ. 면담의 실제
Ⅳ. 특수한 경우의 면담
1. 망
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정신장애인의 생활자립을 도모하기 위한 시설임. 일상생활 적응에 필요한 훈련을 실시, 정원 20명 최대 3년까지 이용가능. 부대사업으로 단기보호사업(7일 이내)을 시행함.
복지홈
주택확보가 곤란한 어느정도의 자활능력이 있는 정신장애인
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정신질환자의 사회적응 및 직업재활을 위한 활동을 전개하고 있다.
[참고문헌]
정신장애와 사회사업 문인숙 일신사 1993.
정신장애인 지원서비스 이성규 홍익재 2001.
정신분열증 원호택 학지사 2000.
이상심리학 원호택 법문사 1997.
6-2. 장애인
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정신지체아가 태어난다
6) 혈구에 Rh 항원이 있는가 없는가에 의하여 나눈 Rh+와 Rh-혈액형이 부적합할 경우 문제가 되기도 한다
7) 기타 임신 중에 당뇨나 빈혈증과 같은 병이나 공기 오염 등의 여러 환경오염으로 인 한 산소 결핍으로 정신지
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못하고, 인간으로
누려야할 최소한의 삶조차 보장받지 못하는 정신장애인이 대부분이다. 이는 국민의 인
권과 건강을 보장해야하는 국가의 의무를 개인과 가족에게만 맡기고 있기 때문이다.
지역사회에서 정신장애인이 인간다운 생활이 가
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장애 정의
2. 학습장애의 원인
1) 기질적, 생물학적 요인
2) 유전적 요인
3) 환경적 요인
3. 학습장애 유형
1) 언어장애(듣기와 말하기)
2) 읽기장애
3) 쓰기장애
4) 산술장애
5) 방향의 혼동
6) 순서 및 계열화의 곤란성
7)
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정신지체(정신지체장애)의 진단기준
(1) 심하게 평균 수준의 이하인 지적 기능
개별적으로 실시된 지능 검사에서 70이하의 지능 지수(유아의 경우는, 지적 기능이 유의하게 평균 이하라는 임상적 판단)
(2) 다음 항목 가운데 적어도 두 가지 항
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