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2) -인지적 중심화에 대한 실험
사례3) -정보를 청크로 재부호화함을 확인한 실험
사례4) - 스키마타가 지식 수용의 선택에 영향을 줌을 실험한 예
사례5) -기억 방식에서의 이야기 방법
4. - 학습에서의 행동주의와 인지주의 비교
결론
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인지이론
1. 피아제
1-1. 피아제 이론에 대한 소견
2. 콜버그
2-2. 콜버그 이론에 대한 소견
Ⅲ. 행동주의이론
1. 스키너
1-1. 스키너 이론에 대한 소견
2. 반두라
2-2. 반두라 이론에 대한 소견
Ⅳ. 인본주의이론
1. 로저스
1-1. 로
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개입 모델이 달라야 할 것이다.
실제로 본 연구 결과는 중상류의 비교적 안정된 가족을 대상으로 한 결과이다. 따라서 저소득 편모가족에게도 동일한 개입 모델이 효과적일지는 의문이다. 이러한 점에서 본 연구 결과는 한계를 가지고 있다.
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행동주의 이론의 배경
Pavlov의 고전적 조건형성
Thorndike의 결합설(시행착오설)
Skinner의 작동적 조건형성
2.인지주의 학습이론의 배경
Piaget의 인지발달 이론
Bruner의 발견학습
Lewin의 장이론
결 론
*참
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가정 및 주요 원칙
2. 실천과정
3. 사회복지실천에서의 적용
4. 인간중심상담의 한계와 비판
다섯 번째, 심리사회적 모델
1. 역사적 기원 및 발달
2. 기본 가정 및 주요 개념
3. 사회복지실천에서의 적용
4. 심리사회적 모델의 개입과정
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모델형성에 기여한 요소들
1) 정신분석이론
2) 자아심리이론
3) 체계이론
4) 정보이론
5) 기타 사회과학의 영향
4. 심리 사회적 모델에 개입 과정
1)지지
2) 직접적 영향
3) 탐색-기술-환기
4) 인간-상황에 대한 고찰
5) 유형-역동에 대한 고
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개입기법 및 적용사례
1. 정신분석적 치료기법
2. 정신분석이론의 사회복지실천 적용
3. 논문 및 사례 검토
가. Article Review
나. 모델적용 사례연구(돌프만)
Ⅵ. 평가
1. 정신분석이론의 사회체계적 관점
가. 가
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모델에서 인간이 사용하는 방어기제들에 대해 설명하고, 자신과 주변사람들의 삶에 비추어 각각 방어기제들마다 실제 사용되어지는 예를 하나 이상 쓰시오.
2. 정신역동모델, 심리사회모델, 인지행동 모델, 과제중심모델 속에 ①환경에
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생활은 참을 수 없다’,‘이렇게 살아서 뭐하나, 다 끝장이야’등의 역기능적 신념들을 찾아 이것들이 김 군의 바람직한 성장과 정신건강에 얼마나 잘못된 영향을 미치고 있는가에 대해서 많은 논박의 과정을 통하여 제시하였음.
- 똑같은 상
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행동수정이론에 영향을 미친 이론적 개념 : 결정론, 경험주의, 조작주의, 간결주의와 순환론적 사고의 지양 1. 개요
2. 이론적 배경
1) 행동수정 모델의 특징
2) 행동수정의 원리와 기술
3. 실천과정
1) 초기단계
2) 개입단계
3)
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