|
근거
2. 실제 치료접근방법
(1) 치료목표
(2) 치료자의 기능과 역할
(3) 내담자가 겪는 경험
3. 치료기법 및 절차
(1) 해석
(2) 자유연상
(3) 꿈의 분석
(4) 저항의 해석
(5) 전이의 해석
4. 정신분석적 치료의 과정
|
|
|
정신분석적 접근방법의 실무원칙
4. 치료적 기법
정신분석치료의 치료과정은 내담자와 치료자의 노력의 과정이다. 내담자와의 대화를 통한 정화, 통찰, 무의식적인 지적·정서적 문제의 이해, 재교육의 순서로 이어진다. 내담자의 생활사, 문
|
|
|
정신분석은 행동적, 인지적 접근과 같이 인간 심리와 행동을 통제하기보다는 이해하고 예언하는 데 관심을 갖는 심리학의 접근방법이다. 정신분석적 접근도 시간이 흘러가면서 성적인 면과 무의식적 역할을 덜 강조하는 신프로이드 학파가
|
|
|
정신분석은 행동적, 인지적 접근과 같이 인간 심리와 행동을 통제하기보다는 이해하고 예언하는 데 관심을 갖는 심리학의 접근방법이다. 정신분석적 접근도 시간이 흘러가면서 성적인 면과 무의식적 역할을 덜 강조하는 신프로이드 학파가
|
|
|
정신분석적 접근, 행동주의적 접근, 인본주의적 접근에 대해 설명하고, 각 이론이 인간의 이상행동과 정신장애에 대해 가지는 관점을 비교하여 설명하시오(15점).
1. 정신분석적 접근에 대한 설명
1) 정신분석적 접근의 기본개념
2）
|
|
|
이해, 한규석 저, 학지사, 2009 목차
I. 심리학의 주요 이론 접근방법
1. 정신분석적 접근
2. 인본주의적 접근
3. 행동주의적 접근
II. 이상행동과 정신장애의 정의와 분류체계
1. 이상행동의 이해
2. 정신장애의 분류체계
참고문헌
|
|
|
정신과 자문의로서 태만한 청소년들을 대하게 되었을 때, 이들에게 고전적인 정신분석적 접근이 유용하지 않음을 확신하고, 정신분석과는 반대되는 치료방법을 개발하였다. 현실치료의 중심사상은 개인은 자신의 행동에 책임이 있다는 것이
|
|
|
접근 방법을 설명하고 행동주의적 접근방법에 의한 교육의 진행 과정을 교사와 학생 입장으로 구분하여 설명하시오.
1) 주요개념
2) 이론적 배경
3) 주요특성
4) 목표
&nbs
|
|
|
제 1절 인간관
1. 인간은 수동적이다
2. 인간본성에 대한 비합리적인 관점과 생물학적 결정론
3. 사회에 지속적으로 대항하는 투쟁적 존재(Homo Volens)
제2절 기본가정
정신결정론
유아기, 아동기에 겪었던 사건이 이후의 사건을 결
|
|
|
방법은 우리 주변에서 흔히 접해볼 수 있는 방법이라는 것을 알 수 있었다.
지금까지 정신분석적 상담이론, 인지상담이론, 행동수정이론의 인간관, 상담이나 심리치료의 목적, 상담의 강점과 약점, 상담방법과 기술과정을 비교· 검토해 보았
|
|
메뉴펼치기
