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치료자의 자격
정신분석적 치료를 위해서는 다년간의 이론 교육과 임상경험을 쌓아야 한다. 성숙한 인격을 가지며, 유아에 대해 공감하고, 관찰과 해석의 능력을 유지하면서 통제된 퇴행을 할 수 있고, 치료과정에서의 강력한 감정을 잘 다스
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정신분석적 접근
가. 이론적 특징
나. 치료과정
1) 치료목표
2) 치료자의 기능과 역할
3) 치료기법
2. 행동주의적 접근(행동수정)
가. 이론적 특징
나. 치료과정
1) 치료목표
2) 치료자의 기능과 역할
3) 치료기법
3. 인지이론치료
가.
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이 아니다. 아동의 치료목표는 정상발달이 잘 이루어지도록 하기 위해 생활연령과 정신연령을 유지하면서 정상속도로 성장과 성숙이 일어날 수 있도록 발달을 보조하는 것이다.
정신분석적 놀이 치료자의 능력과 태도는 정신분석과 관련 치
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기본단위
추론된 동기와 정신의 역동성
상황내의 행동
상황에서 자동적으로 떠오르거나 스치는 생각
행동원인
안정적 동기와 무의식적인 변화와 갈등
이전학습과 기대상황내의 단서
순간적으로 떠오르는 생각의 단서 서론
본론
결론
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정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 게슈탈트 상담이론의 비교분석표 (미소짓고 인사하고 대화하는 직업상담사들) |작성자 금강
4. (출처 : 상담이론과 실제-행동수정 기법(정적강화와 부적강화) 송쌤의 이론정리 / 상담심리이야기 / 2
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