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을 둔 관점 [1] 성숙이론 (1) 성숙이론의 관점 (2) 성숙이론의 발달 ◆ 인간발달 (3) 발달의 원리 (4) 게젤의 학습관 [2] 정신 분석 이론 (1) 정신 분석 이론의 관점 (2) 정신 분석 이론의 발달 ■ 프로이드의 학습관 ◆ 발달단계 ##
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을 받을 수 있다는 확고한 확신 등은 인본주의적 가치를 극대화 시키는데 도움을 주었다. 3) 성격을 구성하는 구조나 발달단계가 다르다. (1) 프로이드의 정신분석상담이론 프로이드는 정신분석의 주요개념으로 자각의 수준, 본능, 성격의 구
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이론의 평가 B. 콜버그 이론 I. 콜버그(Kohlberg, 1927-1987)의 생애 II. 도덕성 발달이론의 세 가지 관점 1. 정신분석학적 관점 2. 사회학습이론 3. 인지발달이론 III. 콜버그 이론의 형성과정 1. 도덕적 갈등상황의 논리적 사고 과정 2. 도
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을 하는 것이 융 분석심리학을 이해하는데 큰 도움이 되었다. * 참고문헌 이인정최해경 공저(2003) 『인간행동과 사회환경』, 서울 : 나남출판사 최혜림정성숙 역(2001) 『최신 집단정신치료의 이론과 실제』 서울 : 하나 의학사 조현춘조현재 역
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을 탐구했고 최초로 포괄적이 성격이론을 발전시켰다. 프로이드는 그의 이론을 문학 평에 적용하였는데 인간의 대부분의 행동이 무의식의 힘에 의하여 유발된다는 사실을 증명하였다. 그의 경험과 이론에 의하면 정신은 모든 인간 행동의 기
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이론의 평가 B. 콜버그 이론 I. 콜버그(Kohlberg, 1927-1987)의 생애 II. 도덕성 발달이론의 세 가지 관점 1. 정신분석학적 관점 2. 사회학습이론 3. 인지발달이론 III. 콜버그 이론의 형성과정 1. 도덕적 갈등상황의 논리적 사고 과정 2. 도
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을 거쳐서 아버지와의 새로운 차원의 관계 경험으로 나아간다고 한다. Mahler는 엄마와 아기 사이의 특성이라는 관점에서 기술하고 있다. 이처럼 이 이론이 어머니의 문제에 집중한다고 해서 아버지 없는 어머니 심리학을 말하는 것이 아니라 W
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정신 역동학에 대한 관심이 제기되었으며, 그 관심은 대상관계 이론과 자아 심리학이 지배적이었다. 우리는 그것이 심층 심리학과 체계이론을 통합시킨 정신분석학적 가족치료가 어떻게 관련되었는지를 보여 주었고 이론의 중요한 관점을
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이론의 평가 B. Kohlberg의 이론 I. 콜버그(Kohlberg, 1927-1987)의 생애 II. 도덕성 발달이론의 세 가지 관점 1. 정신분석학적 관점 2. 사회학습이론 3. 인지발달이론 III. 콜버그 이론의 형성과정 1. 도덕적 갈등상황의 논리적 사고 과정 2. 도
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을 통한 인정의 개념으로 접근했다. 실수를 했지만 어쩔 수 없는 것이었다고 받아들여야 한다는 것이다. 이 단계의 중요한 사회적 대리인은 타인이 아닌 자기 자신이다. 3. 에릭슨 성격발달이론의 평가 1) 공헌점 정신분석학적 틀에서 발전된
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