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있고, 이것이 성정을 위한 잠재력으로 활용되어 자기실현을 할 수 있게 된다. Rogers 이론의 기본개념들을 대부분 수용하고 있는 Axline은 아동에게 놀이치료를 통해 자신을 솔직하게 표현하고, 자신의 행동 결과를 시험해 볼 수 있는 안전한 상
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  • 등록일 2007.08.28
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행동이 늘어나 적절한 대인 관계를 형성할 수 있게 된다. 6) 부모의 적절한 양육태도 형성 아동의 문제 및 발달 단계를 부모가 이해할 수 있게 된다. 아동의 특성에 맞는 양육태도를 익히게 된다. 7. 놀이치료의 향후전망 및 나의의견 놀이치료
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  • 등록일 2017.01.31
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치료. 액슬린(1990) 서울 : 학문사 음악치료학 - 최병철 지음(2003), 학지사 http://www.ns.hanbat-g.ms.kr/reading/독서요법/24.htm 1.놀이치료 (1)놀이치료의 정의 (2)치료목표 1) 정신분석학적 입장 2) 아동중심적 놀이치료 . 3) 인지행동놀
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  • 등록일 2010.02.17
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아동의 증가 현황 3. ADHD증상을 가진 유아들이 증가하고 있는 원인 1) 가족 구조와 기능의 변화 2) 부모-자녀 관계 3) 또래 요인 4) 조기교육 4. ADHD증상을 가진 유아들이 증가하고 있는 원인에 따른 해결방안 1) 양육기법을 통한 행동치료
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놀이, 병원 놀이 (자료: 최진희,한영호(2010)가 최영지(1998)「어린이집 연령별 보육 공간 디자인에 관한 연구」홍익대학교 석론)와 박지현(2006)「놀이치료 내담 아동의 문제유형에 따른 놀이내용의 비교」한양대학교대학원을 재분석함) (3) 서비
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  • 등록일 2013.08.29
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논문 215건

놀이치료에 통합될 수 있다. 이 작업의 많은 부분이 체계적 탈감법에 의해이루어졌다. 2nd. 사례개요 나와 조원인 안희철은 평소에 우리가 가졌었던 문제점을 행동주의적인 관점에서 파악하고, 그것이 해결되었는지를 확인해보았다. 그 결과
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  • 발행일 2008.10.24
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치료연구. 2005 정현희, 황정난. 감정이입과 충동통제에 의한 공격아동 미술치료 사례연구. 미술치료연구. 2003 이근매. 자유화를 통한 미술치료가 학습장애아동의 학교부적응행동에 미치는 영향. 한국재활심리학회. 2000 최중옥,윤보선. 정신지
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  • 발행일 2010.01.15
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프로그램 2 1. 이론적 배경 2 2. 교육사상 3 3. 교육과정 4 Ⅲ. 발도르프 프로그램 8 1. 이론적 배경 8 2. 교육사상 9 3. 교육과정 10 Ⅳ. 몬테소리 프로그램과 발도르프 프로그램 비교분석 13 Ⅴ. 결론 15 참 고 문 헌 17
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  • 발행일 2014.07.18
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  • 저자
아동의 조형활동 프로그램 연구(시각-운동 능력 향상 을 중심으로). 임상미술연구 세미나 자료. 제5회, 한국미술치료학회, pp.5~12. 곽효정(2000). 미술치료 프로그램이 정신지체 아동의 사회성 향상에 미치는 효 과. 임상미술연구 세미나 자료.
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  • 발행일 2008.09.17
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  • 저자
비교분석하였으며, 이와 함께 여러 선행연구의 문헌고찰을 통해 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, <그림-8>과 <그림-9>에 나타난 것처럼, 기능중심 게임모형은 준비운동 ⇒ 시범, 설명(전략인지) ⇒ 기능연습(개별, 남 · 여 고려) ⇒
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  • 발행일 2012.05.05
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취업자료 210건

행동주의나 인지행동치료에서 자신의 삶에 적용해본 것은? 6. 인간중심상담의 실현경행성에 대해 설명하고 자신의 삶에서 어떻게 적용하고 있는가? 7. 정신분석 상담을 자신의 삶의 어떤 부분으로 설명할 수 있는가? 1.본교교육대학원인재
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정신건강 문제에 대한 전문적인 지식을 쌓고자 합니다. 또한, 개별 상담, 가족 상담, 집단 상담, 그룹 테라피 등 다양한 상담 및 치료 기법에 대한 심층적인 이해를 얻고자 합니다. 인지 행동 치료, 정신분석 치료, 역동적 치료 등 특정 치료 모
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  • 등록일 2024.03.30
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  • 직종구분 서비스, 기타 특수직
행동발달을 평가하는 기법을 적용시킬 수 있다면 아동발달심리에 대한 이해를 늘리는데 많은 도움이 될 것이라고 확신하고 있습니다. 그리고 가정 안에서 보편적 양육법과 특수한 양육법 사이에 비교 문화적인 연구에 참여하고 싶습니다. 이
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  • 직종구분 기타
아동의 권리와 존엄성을 최우선으로 존중하며, 공정하고 포용적인 교육 환경 조성에 힘쓸 것입니다. 유아교육의 사회적 책임을 깊이 인식하고, 교육 정책 개선과 사회적 인식 확산에도 적극 참여하여 건강하고 행복한 미래 사회를 만드는 데
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
인지, 정서, 사회성 발달과 관련된 다양한 주제를 연구하며, 실증적 데이터를 바탕으로 교육 실천에 적용 가능한 근거를 제시하는 데 주력할 것이다. 놀이 중심 교육, 감성 교육, 특수교육 프로그램 등 다양한 분야에서 혁신적인 연구를 수행
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  • 등록일 2025.05.19
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
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