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사회자원
14. 사례관리의 적용가능성
제 2 장 장애유아통합교육에 있어서 사례관리의 적용가능성
1. 장애유아 통합교육의 정의
2. 장애유아 통합교육의 당위성
3. 장애유아 통합교육의 효과
4. 장애유아 통합교육의 실태
5.
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사회 주민 맥락
소크라데스는 \"인간 최고의 덕목은 실천적 능력이며, 이 실천적 능력이 시민
의 도덕 의식 개혁에 이바지해야 한다(이윤기, 1999: 101)\"고 하였다. 소크라데스
의 이와 같은 정신은 인간이 도덕적으로 건강하여 성숙한 시민으로
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사회복지사로서 우리가 어떠한 자세를 가지고 일을 해야되는지도 알게 되었다. 그냥 그분들의 손과 발만이 되어 드리는 것이 아니라, 그분들에게 정신적으로 심적으로 우리가 따뜻하게 대해드리고 그분들이 서실 수 있는 자리를 만들고 그분
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사회에 큰 평화를 실천하는데 있다.(A-men)
A
ACTION
단체행동/지역문제에
능동적 대처
I
INTERVENTION
적극적 개입/효과적 개입
W
WORTH
가치창조
H
HEALTH
정신 및 신체적 건강
A
A-MEN
모든 일에 대한 신앙적 믿음
/서로간의 믿음 Ⅰ. 기관 프로그램(서
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사회사업연구회 역(2001), 가족학대가족폭력, 나남출판
Gelles, R. J., 이동원김지선(1998), 가정폭력의 허상과 실상, 길안사
김광일(1994), 구타당하는 아내의 정신의학적 연구
고정자(2002), 현대가족문제론, 동아대학교출판부
김인숙 등 공저, 「여
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재활의 과제와 방향
1. 평생교육 시스템의 강구
장애인을 대상으로 하는 평생교육 프로그램 속에 문화, 스포츠, 레크리에이션을 포함시키는 것을 매우 중요함
2. 장애학생의 고등교육 기회 확대
각 대학의 장애인 편의시설고 강의실 등 개별
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사회적 욕구
생일파티, 기념잔치, 서비스 시설내의 직원 및 동료
서비스 수혜자간의 관계 증진, 수발인 지원 서비스
(수발인의 임무 및 휴식에 대한 상담, 특수 문제의 수발 상담, 가족.친지와의 만남, 수발교육) 다도회(
티 타임),
회상요법
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사회적 욕구
생일파티, 기념잔치, 서비스 시설내의 직원 및 동료
서비스 수혜자간의 관계 증진, 수발인 지원 서비스
(수발인의 임무 및 휴식에 대한 상담, 특수 문제의 수발 상담, 가족.친지와의 만남, 수발교육) 다도회(
티 타임),
회상요법
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사회적 욕구
생일파티, 기념잔치, 서비스 시설내의 직원 및 동료
서비스 수혜자간의 관계 증진, 수발인 지원 서비스
(수발인의 임무 및 휴식에 대한 상담, 특수 문제의 수발 상담, 가족.친지와의 만남, 수발교육) 다도회(
티 타임),
회상요법
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사회적 욕구
생일파티, 기념잔치, 서비스 시설내의 직원 및 동료
서비스 수혜자간의 관계 증진, 수발인 지원 서비스
(수발인의 임무 및 휴식에 대한 상담, 특수 문제의 수발 상담, 가족.친지와의 만남, 수발교육) 다도회(
티 타임),
회상요법
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