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애인 및 가족
▶ 특징
컴퓨터에 대한 교육과 방문교육, 홈페이지구축을 실시한다.
직업재활
직업재활은 심신의 결함을 지닌 장애인들의 신체적, 정신적, 사회적, 직업적, 경제적 능력을 최대한 찾고 길러줌으로써 일할 권리와 의무를 비장애
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이론
2) 조작적 조건형성이론
4. 인지적 모델
IV. 이상행동의 증상
1. 정신분열증
2. 신경증
1) 히스테리
2) 불안신경증
3) 공포증
4) 강박신경증
5) 그 밖의 신경증
3. 경계선 인격장애
V. 사회복지실천과의 연관성
* 참고문
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시설 운영 내실화 및 여건 개선
- 정신질환자의 요양ㆍ보호수준 및 질 향상을 위해 각종 정신보건서비스 제공 내실화(일상생활, 건강진단, 진료 및 투약, 의료기관 이용, 정신재활 및 사회복귀훈련 등)
- 간호사와 생활지도원 2교대 실시
- 노
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정신재활 센터나 외래에서 재활집단교육 프로그램에 참여하는 것이다.
알콜이나 약물을 남용하는 경우: 가족들은 환자가 알콜이나 약물을 남용하는 것을 알게 되었다면 알콜 남용에 대해서 환자와 대화를 해야 한다. 무엇보다 중요한 것은,
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재활 관련 요원들의 높은 재활교육 요구에 부응하는 것은 한정된 교육기관의 현실을 보완하면서 이 사업을 전국적으로 확대시키는데 매우 중요하다.
* 이러한 지역사회중심재활사업이 전국적으로 확대 실시될 때에는 장애인들 특히 지역의
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정신적 진단을 공유(share)한다 하더라도 그들은 반드시 치료나 장기간의 적응에 같은 반응을 공유하지는 않는다. 비록 이러한 장애들이 약물적치료나 지원과 재활과 같은 심리사회적(psychosocial) 중재들을 필요한다해도 가능한 한 가장 좋은 결
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활용하도록 한다 ⑬ 포기하지 않는다
⑭ 사람에게 낙인을 찍지 않는다
3. 사회복지실천에서의 적용
학교사회사업, 교정사회복지, 정신보건 및 정신재활, 아동 및 청소년복지, 가족상담, 집단상담, 산업상담 등의 분야에서 적용되고 있고 행동
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사회복지론」서울대학출판부 최일섭 외 1997
「지역사회복지론」창지사 조추용외 2003
「지역사회복지론」공동체 양정하외 2008
지역사회복지론 / 학지사 / 박용순
지역사회복지의 이론과 실제 / 대왕사 / 이창희, 강영실
지역사회복지실천론 /
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정신분열병 환자와 일반인의 내외통제성, 여가활동 및 양가감정과의 관계, 교육종합연구소 Ⅰ. 자료수집
1. 일반적 정보
2. 건강력
3. 신체검진
4. 발달력
5. 가족력
6. 정신상태 검사(MSE)
7. 정신사회적 사정
8. 지역사회 영역 사정
9.
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(Employment Law) (3)
직업사회학 (Sociology of Occupations and Professions) (3)
현대도덕이론 (Modern Ethical Theories)
(5) 독일의 (직업)재활전문가 양성 교과과정
독일의 경우 Heidelberg 대학, Mannheim 대학, Marburg대학 등에서 (직업)재활전문가 양성과정이 있는데 참
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