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정신보건 사례관리의 실제
1. 강점관점 및 생태 체계적 관점 적용하기
2. 사례관리과정별 핵심과업
1) 대상자 선정
2) 초기상담 및 동의 확보
3)사정
4) 개별화된 계획
5) 수행
6) 점검 및 조정
7) 평가 및 종결
면담과정기록지 예
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제 1절 학습부진아의 개념
1. 개념
2. 개념적 차이를 세 가지 차원에서 분석
제 2절 학습부진아의 특성
1. 특성
2. 학습부진아의 일반적인 특성
제 3절 학습부진아 교육
1. 적응수업전략
2. 교정수업전략
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정신분열증환자의 재활을 위한 사회기술훈련 프로그램의 효과성에 관한 연구. 숭실대학교 대학원 박사논문. 1. 정신장애인 재활의 필요성
2. 정신장애인 통합 재활프로그램의 개념
3. 통합재활프로그램의 관련이론
3.1. 악순환 모델
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재활 의학과
1) 재활 의학과에서의 의료사회 사업가의 목적은 무엇인가?
2) 재활의학에서의 이상적인 팀의 구성은 어떻게 이루어져야하며 그 이유는?
3) 팀 구성원 각각의 역할과 과제는 어떻게 세분되어야 하나?
II. 정신과
1. 정신과에서
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사회복지실천의 고유성, 집문당, 2013
최혜지, 김경미 외 저, 사회복지실천론, 학지사 2013
류종훈, 김철진 외 저, 사회복지실천론, 청목출판사 2013 1. 시작하며
2. 역사적 기원 및 발달
3. 기본 가정 및 주요 원칙
1) 통제이론
2) 인간
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이론으로 사회원인론과 사회선택론이 있다. 사회원인론은 사회경제적으로 낮은 상태가 계속 유지되면 이로 인해 여러 가지 정신건강의 증상이 나타날 수 있다고 본다. 예를 들어 경제적으로 열악한 상태에서 생활하는 사람들은 이 같은 상태
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배경
2. 기본 가정 및 주요 원칙
1)통제이론
2) 인간의 기복적 욕구
3) 상담과정
(1) 상담의 목표
(2) 현실치료의 진행절차
4) 주요 원칙
3. 사회복지실천에서의 적용(활용)
4.정신분석과 현실치료의 비교
5. 현실요법의 한계와 비판
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정신약물 치료 안내서
1) 약물 종류 및 상표명
2) 작용 원리
3) 복용법
4) 부작용 및 주의사항
3. 이상행동 관찰 기록 양식
1) 이상행동 목록
2) 정의 및 설명
3) 관찰 세부 내용
4) 가능한 진단명
4. 효과적인 의사소통 기록 양식
5. 정신재활
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사회재활 영역에서 교류를 활성화시키기 위해 정신사회재활 영역에 종사하는 모든 전문가 즉, 정신과 의사, 임상 심리사, 정신의료사회사업가, 정신간호사, 예술치료사, 자원봉사자들로 구성된 정신재활학회의 조직이 필요하다. Ⅰ. 이론
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활용방안, 전남대학교 5.18연구소, 2002
정호기 / 저항의례의 국가화와 계승 담론의 정치 : 5·18민중항쟁의 추모의례, 한국역사연구회, 2007
정호기 / 국가폭력과 피해자 보상 : \'5·18민중항쟁\'의 인적 피해보상 제도를 중심으로, 전남대학교 5.18연
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