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건강가정문화사업 분야: 건강가정 문화의 상위적 개념과 하위적 개념을 이해하고 사업화를 위한 단계적 추진과업을 학습한다.
-가족정책 및 특화사업 분야: 정부의 가족정책 또는 지역 센터의 특화사업 주제를 선정하여 주제별 주요 배경과
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정신보건정책
1. 정신보건정책의 전환
2. 정신보건사업 비전 및 기본방향
3. 정신보건사업 추진방향
II. 정신보건서비스 및 전달체계
1. 지역사회정신보건사업
1) 정신보건센터
2) 아동, 청소년 정신보건사업
3) 직장인 정신건강증
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정신보건 및 정신질환의 편견해소를 위한 홍보, 공무원, 양호교사, 경찰관 등 지역 내 관련인력에 대한 교육, 지역사회주민을 대상으로 하는 정신건강증진 교육, 정신보건관련 행정지원 등의 기능을 수행하고 있음.
- 대부분의 정신보건센터
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정신보건임상심리사
3. 정신보건간호사
III. 정신보건사회복지사의 역할
1. 정신보건법 시행령에서의 정신보건사회복지사의 업무범위와 한계
2. 정신보건사회복지사가 활동하고 있는 실천분야와 역할
1) 정신보건센터
2) 사회복귀
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정신교육 및 상담, 가정방문, 지역사회자원 동원과 후원회 조직, 지역사회주민의 정신건강교육, 의료기관과 지역사회기관과의 연결업무 등을 수행한다.
4/ 정신보건센터
상습적인 반복입원의 예방, 사회적 소외를 극복하기 위한 지역사회재
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정신보건사회복지사가 활동하고 있는 실천분야와 역할 11
5. 정신보건전문 인력체계 12
6. 정신보건사회복지의 현황 13
가. 정신질환자 현황 13
나. 정신보건기관 및 시설이용환자 실태 14
다. 한국 정신보건사회복지 추진방향 15
7.
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센터
- 의료기관
3) 평가계획
수행내용
평가자
평가시기
평가도구
평가기준
정신건강교육
-지역사회간호사
-학생 간호사
-대상자
-정신보건간호사
-정신보건임상심리사
-정신보건사회복지사
교육 후 2주
설문지
정신질환의 자기관리 능력과
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(2) 자살의 위험신호
(3) 자살의 치료
2. 자살의 예방대책
(1) 가정에서의 자살 예방대책
(2) 학교에서의 자살 예방대책
(3) 사회에서의 자살 예방대책
(4) 개인의 자살예방 대책
(5) 정부의 자살예방대책 5개년 계획
Ⅳ. 결론
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(2) 자살의 위험신호
(3) 자살의 치료
2. 자살의 예방대책
(1) 가정에서의 자살 예방대책
(2) 학교에서의 자살 예방대책
(3) 사회에서의 자살 예방대책
(4) 개인의 자살예방 대책
(5) 정부의 자살예방대책 5개년 계획
Ⅳ. 결론
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자질
3. 전문가로서의 자질
4. 사회복지사의 성향적 자질
Ⅱ. 사회복지사 자격제도
1. 1급사회복지사 자격증
2. 사회복지전담공무원
3. 학교사회복지사
4. 정신보건사회복지사
5. 요양보호사
Ⅲ. 알아두면 유익한 자격증
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