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상담자의 역할
4. 치료 기법
가. 1단계 : 가족과 함께 치료계획 세우기
나. 2단계 : 예상과 연습
다. 3단계 : 인식의 변화
라. 4단계 : 변화를 체험하는 단계
마. 치료기법
5. 사례
가. 사례 개요
나. 문제 분석
다. 치료모델의 적용
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정신보건사회복지사의 역할
정신요양원
5) 지역사회 내 정신보건사회복지사의 역할
정신보건 요원의 업무 범위
9장. 정신보건사회복지와 팀협력
1. 협력의 개념과 필요성
2. 협력의 실천방식
3. 팀 협력모델
4. 팀
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이론
2. 노인학대의 실태 및 사례
3. 노인학대의 원인
4. 노인학대의 영향 및 심각성, 사회적 개입의 필요성
1) 영향 및 심각성
2) 사회적 개입의 필요성
5. 노인학대의 개입과 예방
6. 노인학대 면접의 탐색 기술
Ⅲ. 결론
<참
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개입
1. 학교체계 개입의 필요성
2. 학교조직의 사회적 조직과 정치적 환경
3. 학교체계 사정하기
4. 학교체계 개입하기
1_ 학교자문
2_ 학교 문화바꾸기 - 프로그램
3_ 학교 조
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모델은 현장에서 실행되는 것 위주로 기술되어 있는데 건강증진사업가가 여타의 다른 활동영역에서의 가능성을 보는 데 유용하며, 건강증진의 범위를 이해하는데 유용하다.
Prochaska와 DiClemente(1983)에 의해서 개발된 변화단계이론은 심리치료
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영향을 미치는 요인
3) 부모애착에 영향을 미치는 요인
4) 부모가 아기에게 애착을 갖도록 하기 위한 간호사의 역할
3. 애착이 제대로 이루어지지 않았을 때 생기는 부작용
1) 애착장애
2) 애착장애의 종류
3) 애착장애 치료사례
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치료도 마찬가지지만, 이 경우에도 역할극을 통한 유도 상상이라는 수단을 이용하여 관계를 바로 세우고, 이로써 경험 중심적 개입을 위한 기본 전제인 \'조상계보\'를 만들 수 있다. 그러면, 특히 성 정체성을 결정하며, 영향을 주는 특정한
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심리치료처럼 즉각적이고, 경험을 중요시하는 인본주의와 현상학의 영향을 받음. 가족치료란?
-가족치료의 목적
-발달배경
-역사적 배경
-가족치료의 종류
구조적 가족치료
-기본원리&주요개념
-치료기법&치료목표
-사례
단기 가족
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치료적 매체에 따른 아동상담 유형
2. 아동 상담의 유형에 따른 사례
1) 아동의 욕구에 따른 아동상담 유형 - 문제해결상담
2) 아동의 문제 내용에 따른 아동상담 유형 - 진로상담
3) 상담에 참여하는 구성 인원수에 따른 아동상담 유형 - 집
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치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2017
가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 /
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