|
정신분석, (홍신문화사)
- 리차드 아피네시저, 박지숙 역, 프로이드, (김영사) Ⅰ. 정신역동모델
1. 정신역동이론의 기본 개념
2. 정신역동이론의 종류
3. 정신역동이론의 인간관 및 기본 가정
4. 사회복지 실천에 대한 적용
Ⅱ. 정신
|
|
|
가져오게 하는 것이다.
참고문헌
설진화,『사회복지실천기술론』, 양서원, 2011. 1. 개요와 기본 개념
1) 개요
2) 기본 개념
3) 방어기제
4)성격발달단계
2. 개입 목표와 과정
1) 개입 목표
2) 개입 과정
3. 개입 기법
-참고문헌-
|
|
|
.1989 인간행동과 사회환경, 서울 홍익재
이정규, 김용식 2001 정신의학 서울 일조각
최순남.1998 인간행동과 사회환경 서울 한신대학교 출판부
사회복지실천기술론, 시대고시기획 정신역동이론
심리사회모델 이론
해결중심모델 이론
|
|
|
정신분석이론이 인지발달을 무시한 채 정서발달에만 치중했다는 지적도 있으나 이 이론의 단점을 장점으로 승화 클라이언트에 도움이 되었으면 하는 생각입니다.
※참고문헌
사회복지실천기술론 설진화 양서원 Ⅰ. 서론
Ⅱ.본론
1. 개
|
|
|
사회복지사 앞에서 반복적으로 연습하는 것이다.
-참고문헌-
『사회복지실천기술론』 -이윤로 지음- 학지사
『사회복지실천기술론』 -류종훈 지음 - 유풍출판사 1. 개요와 기본개념
1) 개요
2) 기본개념
2. 개입목표와 과정
1) 개
|
|
 |
이론은 인간의 행동을 관찰하고 측정할 수 있는 장점으로 인해 사회복지실천의 객관적 평가를 높일 수 있는 과학적 이론으로 받아들여지게 되었으며, 과업중심모델이나 인지행동 이론의 배경이 되었다.
Ⅲ. 사회복지실천에의 적용
1. 행동
|
|
|
사회사업 면접의 이론과 사례』, 한울아카데미.
B.셰퍼·C.호레이시·G.호레이시/서울대 사회복지실천연구회 역(1998), 『사회복지실천 기법과 지침』, 나남.
Egan, Gerald. The Skilled Helper, 5th ed. Monterey, Calif.: Brooks/Cole, 1994.
페릭스 피 바이스텍/김만
|
|
|
사회사업 면접의 이론과 사례』, 한울아카데미.
B.셰퍼·C.호레이시·G.호레이시/서울대 사회복지실천연구회 역(1998), 『사회복지실천 기법과 지침』, 나남.
Egan, Gerald. The Skilled Helper, 5th ed. Monterey, Calif.: Brooks/Cole, 1994.
페릭스 피 바이스텍/김만
|
|
|
이론과의 접목
2. 발달장애 및 정신지체의 기본적 이해
1) 발달장애에 대한 개념 정의
2) 정신지체에 대한 기본적 이해
3) 자폐증에 대한 기본적 이해
4) 행동주의(Skinner) 이론과의 접목
3. 집단과정의 실천기술
1) 집단사회사업
|
|
|
이론적 배경 7
1. 발달장애 특수학교 직업교육 개요 7
2. 지역사회 현장실습 중심 직업교육 15
3. 직업교육의 성과와 지역사회 중심 현장실습 22
Ⅲ. 연구의 방법 46
1. 조사대상 46
2. 조사지 개발 47
3. 조사방법 51
Ⅳ. 연구의 결과 52
1. 지
|
|
 |
이론과 실천을 겸비한 복지 전문가로 성장하여, 지역 내 복지 사각지대를 해소하고, 실효성 있는 개입 모델을 구축하는 데 기여하고자 합니다.
또한 향후에는 후배 사회복지사들을 위한 실무 멘토링, 교육 및 지도에도 적극 참여하고 싶습니
|
|
 |
사회복지 실천과 정책의 근거 기반을 강화하는 데 기여하겠습니다.
넷째, 교육자로서 후학 양성에 매진하여 미래 사회복지 전문가를 길러내는 데 기여하겠습니다. 대학 및 전문 교육기관에서 사회복지 이론과 실천, 연구 방법론을 효과적으
|
|
 |
실천하여 상담 현장에서의 지속 가능한 전문성 유지에 힘쓸 것입니다.
마지막으로, 저는 서강대학교 교육대학원에서 쌓은 전문 지식과 현장 경험을 바탕으로 개인의 심리적 성장과 사회적 통합에 기여하는 상담 전문가로 자리매김할 것을 다
|
|
 |
이론과 연구 방법을 실생활에 적용하여, 개인의 삶과 사회 전반에 긍정적인 영향을 미치는 심리학자가 되겠습니다. 연세대학교에서 배운 심리학적 지식을 토대로, 사람들의 정신 건강을 증진시키고, 사회적 복지를 향상시키며, 교육 및 직장
|
|
 |
정신건강 정책 및 간호 인력 수급 정책에 실질적으로 기여할 수 있는 학술적실무적 성과를 내고 싶습니다. 이를 위해 학회 활동, 정부 자문, 보건복지부 산하 정신건강 관련 위원회 참여 등 다양한 사회적 역할을 수행하며, 연구자이자 실천가
|
|
메뉴펼치기
