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기법 및 적용사례
1. 정신분석적 치료기법
2. 정신분석이론의 사회복지실천 적용
3. 논문 및 사례 검토
가. Article Review
나. 모델적용 사례연구(돌프만)
Ⅵ. 평가
1. 정신분석이론의 사회체계적 관점
가. 가족에
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정신역동모델에 대하여 2004.05 (해피캠퍼스)
˙ ‘ 경계선 성격 구조 청소년의 정신 역동적 사례 연구 ’
이화여자대학교 대학원 1988학년도 석사학위 청구논문
사회사업학과 박영희 ( 5p ～ 69p )
˙ http://cafe.naver.com/social86
˙˙ http://blog.naver.com/linab
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모델
- 단기간치료이기 때문에 치료의 종결이 정신역동적 치료나 기타 다른 치료에 비해 덜 복잡
- 개인의 정의와 행동이 대개는 그의 인지들에 의해서 결정된다는 이론적인 근거에 기초
- 사고가 정서와 행동의 일차적인 결정인자
주요개념
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, 가족 그림 등의 구체적인 치료기법을 사용한다.
5. 가족치료 모델의 평가
가족치료는 가족에게 초점을 둔 체계이론에 정신분석학적 통찰과 개입을 선택적으로 도입한 것이다. 정신분석학적 치료자들은 경험에 근거한 그들의 업적을 평가하
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수행의 기저율로 사용된다.
바람직한 목표수준까지 행동을 변화시킬 수 있도록 적절한 기법이 시행되며, 행동 변화와 치료의 효율성은 계속 평가된다.
처음에는 미술치료와 행동주의적 접근이라는 말 자체가 대조적으로 보였다.
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정신역동적 입장
4. 인지이론
5. 강화이론
6. 사회적 기술 모델
IV. 양극성 장애의 진단 기준
1. I형 양극성 장애 진단기준(DSM-IV 진단기준 - 조증삽화)
V. 양극성 장애의 경과 및 예후
VI. 양극성 장애의 치료기법
VII. 사례를 중심으로
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모델이 주의 산만한 아동, 부부, 청소년, 아동구타, 금연 등의 문제를 해결하는데 효과적이라는 결과가 발표되고 있다. 가족치료 모델
1. 정신역동 모델
2. 대상관계 모델
3. 구조적 모델
4. 전략적 모델
5. 경험적 모델
6. 행동주의 모델
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기법(로르샤흐 검사,아동용 주제통각검사 등)
.인물화 검사
.문장완성검사
.자기보고식 평적척도
.인간중심교육
.서비스 학습 프로그램
.치료적 환경
.생활공간 면접
.현실치려
.심리치료(미술, 음악, 놀이치료등)
.정서교육 1.정의와 기본
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기법
Ⅲ. 전이 (Transference)
A. 전이의 이해
1. 프로이트가 말하는 전이
2. 일반적 의미의 전이와 승화
B. 전이가 나타나는 배경
C. 전이의 실례
D. 전이를 정신 분석으로 이끄는 길
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치료
2) 체계론적 인식론
3. 기본 원리
1) 정신건강에 대한 강조
2) 활용
3) 탈 이론적 ․ 비규범적 ․ 내담자 견해 중시
4) 간략화
5) 변화의 불가피성
6) 현재와 미래 지향성
7) 협력
4. 중심 철학
5. 가족치료의 과정과 기법
1)
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