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정신건강 - (강문희 장연집 정정옥 2006 정민사)
유아건강교육 - (정미라 배소연 이영미 1987 양서원)
아동복지론 -(김중대 1997 형설출판사)
발달심리학 -(송명자 1997 학지사)
윤은수 - (유아의 애착수준에 따른 사회적 기술 훈련이 사회적 능력
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정신건강론. 유풍출판사.
문혁준(2004). 취업모와 비취업모의 양육스트레스 대한가정학회지.
구명숙 외(2005). 기혼여성의 재취업 구조에 관한 사례연구 : 전업주부 재취업훈련 참가자를 중심으로. 한국가정관리학회지.
김주현 외(2010). 맞벌이
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정신분석에로의 초대(개정판). 서울: 이유.
게이, P., 『프로이트 Ⅰ』, 정영목 옮김, 교양인, 2011.
임진수, 『정신분석치료의 임상구조』, 파워북, 2014.
강순화(2014). 인간중심상담훈련. 학지사.
김환, 이장호 공저, 『상담면접의 기초』, 학지사,
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정신건강 - (강문희 장연집 정정옥 2006 정민사)
유아건강교육 - (정미라 배소연 이영미 1987 양서원)
아동복지론 -(김중대 1997 형설출판사)
발달심리학 -(송명자 1997 학지사)
윤은수 - (유아의 애착수준에 따른 사회적 기술 훈련이 사회적 능
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정신지체 학생의 공부하기 기술 수행과 읽기 과제 수행에 미치는 효과, 이화여자대학교 교육대학원 논문, 2002.
박복식, 자기관리기법 훈련이 초등학교 아동의 인성특성 변화에 미치는 효과, 한국교원대학교 대학원 논문, 2000.
한은희, 초등학
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환자들과 대화를 할 때 어떻게 하여야 더욱 구체적이고, 사실되는 대화를 이끌수 있는 지 그 방법을 알아낼 수 있는 좋은 기회였다.
정신과 치료유형 정신과 치료유형
program명 : psychodrama
program명 : 의사소통 기술 및 대인관계 기술 훈련
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정신질환의 과정에서 발생되는것이 아니며 다른 정신질환(예:기분장애, 불안장애, 해리, 인격장애)에 의한 것이 아니다. 1. 개념 및 특징
(1) ADHD의 개념 및 정의
(2) ADHD의 특징
2. 원인
3. 경과 및 예후
4. 치료방법 및 인지행동 훈련
5. AD
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정신지체아 교육연구회, 개별화 교육 프로그램의 이론과 실제, 대구대학교 출판부, 1996, pp.145-205.
S. Bluma, Mshearer, A.Frohman 포테이지 아동발달 지침서, 도서출판 특수교육, 1989, pp.345-360.
임혜숙·김선, 주의 산만 아동에 대한 이해와 훈련 프로그
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정신의료기관에 입원시키거나 정신요양시설에 입소시키지 아니한 정신질환자에게 사회적응훈련, 작업훈련 등 재활훈련을 실시
- 사회복귀 촉진을 도모하기 위해 정신보건법 15조에 따라 국가 또는 지방자치단체, 사회복지법인 기타 비
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훈련을 말한다.
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여기서 정신장애 분야의 사회기술훈련이란 의사소통을 통해 대인관계 효율성을 향상시키는 훈련으로서 급․만성 정신질환을 앓고 있는 환자에서부터 교육 및
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