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탐구」, 서울 : 형설출판사, 1998.
김광웅 외, 「유아발달」, 서울 : 형설출판사, 1997.
이영자 외, 「유아교수 학습방법」, 서울 : 창지사, 2000. 목차
서론
본론
1, 프로이트의 생애와 이력
2. 정신분석의 이론적 배경과 방법론적 특징
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영향력을 평가하고, 성별이라는 조절변수를 통해 이 관계의 변화를 탐구하고자 한다. 이러한 연구를 통해 대학생들의 심리적 건강을 증진시키기 위한 사회적 지원의 중요성을 강조하고, 향후 심리적 안녕감을 높이기 위한 다양한 중재 방안
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관점
7.3 상징과 예표
7.4 아이러니와 유머
8.비판적 수용과 논란
8.1 초기 반응과 대중적 성공
8.2 문학비평과 학문적 분석
8.3 소설을 둘러싼 논란
9.결론
9.1 주요 결과 요약
9.2 분석의 의미와 중요성
9.3 연구의 한계와 향후 방향
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대한 인식 개선
3) 노인 여가생활 프로그램의 개발
4) 평생교육의 활성화
5) 노인복지 프로그램이 활성화
6) 노인 자원봉사활동 활성화
7) 노인 여가생활 활성화를 위한 정부 지원 확대
8) 노인 여가생활에 대한 지역사회 관심
Ⅲ. 결론
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대한 영아의 복합애착에 관한 선행연구들은 어머니와 보육교사에게 모두 안정애착 하는 것이 사회정서발달에 가장 긍정적이며 보육시설에서의 사회정서적 행동에는 어머니와의 애착보다 보육교사와의 애착이 더욱 영향력 있는 예측변인이
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