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재활의 목적
1. 수단적 목표
2. 궁극적 목표
Ⅳ. 재활의 역사
Ⅴ. 재활의 과정
1. 사정/평가단계
2. 동기조성(動機造成) 단계
3. 재활중재(再活仲裁) 단계
4. 퇴원계획 단계
5. 추후관리(追後管理) 단계
Ⅵ. 우리나라 재활의료의 문제점
재활 재활의료, 의료재활 장애인재활, 재활, 재활사업) 정의,목적,역사,과정, 재활(의료재활, 재활의료, 장애인재활, 재활사업) 문제점, 성공적,
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과정으로 시범 실시키로 하였다.
2) 자립생활 훈련과정 준비
원에서는 훈련프로그램을 직업 전 훈련에서 사회재활훈련으로 전환하기 위해 관계전문가를 모시고 회의를 개최하였으며, 동 회의에서 국립재활원이 지역사회 장애인 복지시설에
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장애인복지론』, 학문사.
박정임(2002),「정신 장애인을 위한 강점관점 사례관리 모델의 효과성에 관한 연 구」 논문, 서울여대.
백은령 외(2005),『사회복지실천론』, 대왕사.
보건복지부(2005),「지역사회재활추진체계」, 지역사회중심재활사업
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장애인복지론』, 학문사.
박정임(2002),「정신 장애인을 위한 강점관점 사례관리 모델의 효과성에 관한 연 구」 논문, 서울여대.
백은령 외(2005),『사회복지실천론』, 대왕사.
보건복지부(2005),「지역사회재활추진체계」, 지역사회중심재활사업
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http://www.ycenter.or.kr 용인정신보건센터 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족교육의 정의
2. 가족교육의 목적
3. 가족교육의 필요성
4. 정신장애인 가족들의 욕구
5. 가족교육의 효과
6. 가족교육 프로그램의 내용
Ⅲ. 요약 및 제언
참고 문헌
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